Образования в россии и сша сравнение: Школьное образование в США и России. Сравнение.

Школьное образование в США и России. Сравнение.

Школьное образование в США и России. Сравнение.

Автор: Чернуха Наталья Васильевна Категория: Have Ur Word
Дата: Сент. 26, 2013

Теги: Нет тегов 

Муниципальное  Бюджетное Общеобразовательное Учреждение

«Гимназия №8»

ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ США И РОССИИ.
ГРАНТС ПАСС И РУБЦОВСК

Введение.

В настоящее время для современной цивилизации характерны интернационализация и интеграция различных сфер жизни, стремление к сближению стран. В этом процессе главную роль играет образование. В связи  с этим возрос интерес  стран к школьному образованию как фундаменту образования формирующейся личности. Знать  о школьном образовании – значит понимать важность  происходящих событий в области образования.

Основная часть.

Воспитание и образование подрастающего поколения является одним из наиболее важных вопросов формирования общества. От уровня знаний во многом зависит успешное развитие страны. Как учат детей в разных странах мира, чем школы за рубежом отличаются от наших российских? Эти вопросы интересуют многих, детей и взрослых.

Дошкольное образование.

В  России образование начинается в дошкольных учреждениях, в которых ведётся подготовка детей к поступлению в школу, лицей или  гимназию.  Приём детей начинается в возрасте 3-4 лет. Педагоги дошкольного воспитания считают необходимым дать фундаментальные знания на раннем этапе развития ребёнка.

Дошкольное образование (preschool) в США – это образовательные программы для детей трёх-пяти лет, напоминающие привычные для нас сады. Существуют частные учреждения дошкольного образования, а также финансируемые штатами и федеральным правительством США.

Дошкольное образование в США и России не является обязательным.

Начальное образование.

В России в возрасте 7 лет ребёнок поступает в общеобразовательную школу, лицей или гимназию. Первые четыре года обучения дают начальное образование. В классе работает один педагог,  и только отдельные предметы ведут другие учителя. В классе обычное количество учеников 25, этого требует закон. Начальная школа обычно входит в состав средней и старшей ступени обучения, и они находятся в одном здании.

В США начальная школа начинается с шести лет и длится 5 лет. Такая школа называется Elementary School. Занятия, как правило,  ведёт один педагог, но часто есть помощник педагога. Иногда в 4-5 классах некоторые предметы ведут другие учителя. Численность учеников не может быть больше 24 человек. Количество начальных школ в стране больше, чем школ других ступеней, так как в таких школах количество детей 400-600 учеников.

Средняя школа.

В США средняя школа называется Middle School и начинается она с 6 по 8 класс. В эту школу приходят выпускники нескольких начальных школ. Примерный набор обязательных предметов: английский, математика, естественные науки, общественные науки, физкультура. Занятия физкультурой переходят на уровень спортивных команд, ученики выбирают какой-то один вид спорта.

В России средняя ступень обучения начинается с 5 по 9 класс, которая даёт неполное среднее образование. Выпускники 9 класса получают аттестат и могут поступать в профессиональные училища и получить профессию. Существует обязательное количество предметов для изучения. Но в гимназиях  и лицеях учащимся предлагают углубленное изучение тех или иных предметов.

Старшая школа.

В России старшая школа — это учащиеся 10-11 классов. Самые большие школы имеют 1000-1500 учащихся. В школьном дворе  всех российских школ имеется спортивная площадка, участок для выращивания растений. В некоторых школах есть бассейн и теплица. Старшие классы являются профильными  и имеют четкую специализацию: физико-математическую, гуманитарную, биологическую, языковую и др. Они позволяют лучше подготовить учащихся к поступлению в выбранное высшее учебное заведение.

В США старшая школа называется High School. Начинается она с 9 по 12 классы. High Schools —  это целые комплексы до 3000 человек. Вы можете видеть огромные парковки, стадион, театр и др. Среднее образование  во всех штатах обязательное. Обучение ведётся с 6 (иногда с 7 лет) до 18-19 лет. Дети ходят в школу по месту жительства. Школьников называют Students.

Заключение.

Мы провели сравнительный анализ систем школьного образования двух стран, и пришли к выводу: школьное образование в США и России имеют много общего, но имеются и значительные различия. Например, учебный день и год. Начало учёбы в России – это праздник, а в США по этому поводу нет никакого торжества. Год делится на 2 семестра и 6-недельные периоды с каникулами и длится 175 дней в США. В России учебный  год  делится на 4 четверти с каникулами и длится 210 дней.

Выбор стран не является случайным. Оба государства – это мощные державы и школьное образование рассматривается как единение наших людей, взаимопонимание и преодоление разногласий.

 Сравнение проводилось по следующим критериям: ступени образования, виды школ, возраст, сроки обучения.

Главные отличия систем образования США и Великобритании

Первые места в рейтинге самых престижных университетов мира занимают учебные заведения США и Великобритании, однако, наравне с выбором места обучения, нужно учитывать разницу в системе образования этих стран. Рассмотрим главные отличия по нескольким пунктам.

Пока мы не углубились в сравнение систем образования Великобритании и США, хотим напомнить, что на английском также можно учиться и в Австралии. Это прекрасный вариант для тех, кому нравится климат потеплее.

ШКОЛЫ

Чтобы поступить в высшее учебное заведение, англичане проходят несколько этапов обучения.

Первым этапом идет дошкольное и начальное школьное образование примерно с 4-х до 13-ти лет. Для местных детей доступны бесплатные государственные школы, иностранных – берут только в частные.

К слову, отдать свое чадо в частную школу – мечта любого родителя в Англии, ведь при поступлении в Оксфорд или Кембридж самый большой процент зачисленных – как раз выпускники частных школ.

В США, в отличие от Великобритании, нет единой школьной системы образования. Программы разные, многое зависит от конкретно взятого учебного заведения или штата, поэтому часто выпускники школ имеют разный уровень подготовки.

В США также популярны частные школы, так как уровень подготовки в них гораздо выше, как и процент поступления выпускников в высшие учебные заведения.

Читайте также: что посмотреть в Кембридже

УНИВЕРСИТЕТЫ

Обучение в школах в США длится 12 классов. После окончания выпускники могут поступать в университет на четырехгодичный курс программы бакалавриата.

Затем 2 – 2,5 года обучения, чтобы получить степень магистра (Master’s degree) и еще пару-тройку лет для докторской степени (Doctor’s degree). Кстати, в последнее время в Штатах появляются и набирают популярность однолетние интенсивные программы магистратуры. Мы в EF стараемся сотрудничать в первую очередь именно с такими школами, так как они позволяют сэкономить международным студентам деньги и время.

Кто не заинтересован в магистратуре, но не согласен довольствоваться четырьмя годами обучения, может получить Postgraduate Certificate (или Diploma). Это как наши специалисты, обучающиеся в университете пять лет.

В Великобритании из школы выпускаются после 10-11-х классов и не могут сразу поступать в университеты без предуниверситетской подготовки.

Существует несколько программ на выбор: University Foundation year (1 год), A-Level (2 года) и IB Diploma (2 года). Идея в целом отличная, то есть прежде чем бесцельно, как это часто бывает у нас, поступать на первую приглянувшуюся специальность, английские школьники год или два учатся по интересующим их предметам (по выбору), и далее уже становится проще понять, чего ты хочешь от жизни.

Поступать в университет уже можно или по той специальности, которую проходил на предуниверситетской программе, или, поняв, что это было совсем не твое, на другую специальность. Но главное, что пройти эту программу нужно обязательно, это своего рода диплом, без которого не принимают в университетах.

Получается, что до университета нужно учиться 13 классов и только 11 из них – бесплатные (если школа государственная). На бакалавра в Великобритании учатся три года, кроме Шотландии – там четыре. Магистратура чаще всего длится один год.

Читайте также: как выбрать университет за границей

ЭКЗАМЕНЫ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ

При поступлении в зарубежные вузы у вас обязательно попросят международный сертификат IELTS или TOEFL.

IELTS – International English Language Testing System – это британский экзамен, а TOEFL – Test of English as a Foreign Language – его американский аналог, но оба сертификата принимают по всему миру.

Правда, если уж вы решили поступать в британский университет, зачем вам сдавать тест на американский английский, ведь языки все же различаются.

Читайте также: как подготовиться к экзаменам

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ

Учебный год в американских вузах начинается в августе и разделен на два семестра, почти как у нас, осенний и весенний. Заканчивается в мае-июне, плюс весной есть неделя каникул. Зимой – экзамены и каникулы, начиная с рождественских праздников. Можно учиться и летом, так как есть еще и третий семестр – летний, но он не обязательный.

В Англии учебный год делится на триместры. Зимний триместр начинается в сентябре и заканчивается в декабре, перед Рождеством. Весенний – с января по март. И летний с середины апреля до середины июля.

Читайте также: сроки подачи документов в зарубежные вузы

БАКАЛАВРИАТ И МАГИСТРАТУРА

Если вы выбираете среднее образование или бакалавриат для себя или своего ребенка, то исходить нужно из поставленных целей.

Если будущий студент определился с областью знаний, которую он хотел бы детально изучать, то лучше выбирать Англию. Если студенту интересны разные дисциплины, и он не может остановиться на одной — США.

Помните о том, что для поступления в университет в Великобритании вам обязательно потребуется годовая программа University Foundation. В США она не является обязательной, но все же намного лучше ее пройти, чтобы поступить в хороший университет.

С магистратурой дела обстоят похожим образом: в Великобритании она чаще всего узкоспециализированная и академическая, а в США практическая и обобщенная. Различается и продолжительность: программы магистратуры в Британии потребуют одного года обучения, в то время как учёба в Америке это чаще всего два года с каникулами в перерыве, во время которых практически всегда можно пройти летнюю практику по специальности.

На этом ваши возможности поработать не ограничиваются: все выпускники программ бакалавриата и магистратуры в США получают так называемый OPT (optional practical training) – разрешение на работу в Америке сроком до одного до трех лет, в зависимости от специальности. Таким образом, если вы заинтересованы в академических знаниях и исследованиях во время магистратуры, выбирайте британскую систему образования, а за практическим опытом международной работы отправляйтесь в США.

Читайте также:темы эссе для поступления в магистратуру

ВЫБОР И ПОСТУПЛЕНИЕ

Какую бы страну вы ни выбрали, образование следует воспринимать как инвестицию. В хорошие университеты поступить обычно непросто. Решить эту проблему помогают программы предуниверситетской подготовки (University Foundation или Pre-Master’s/Pre-MBA), в ходе которых студенты изучают специализированные предметы, проходят активную языковую подготовку и работают с кураторами по зачислению.

Как результат этой работы, студентам предуниверситетских программ гарантируется успешное поступление в университет, и это не пустые обещания – статистика поступлений в иностранные вузы очень хорошая.

Инвестируя деньги и время в образование в США или Великобритании, главное определиться с целями и задачами и тщательно подготовиться. Тогда ваша мечта о настоящей студенческой жизни «как в кино» и последующей головокружительной международной карьере уже через короткое время начнет становиться реальностью.

США и Россия: сравнение лучших финансовых вузов двух стран

30.03.2016 09:00  

Специалисты поисковика образовательных программ StudyQA по просьбе Finparty сравнили американские бизнес-школы с российскими университетами с финансовым уклоном. Стоит ли ехать за рубеж, чтобы получить качественное образование? Все не так однозначно.

Сегодня финансовое образование считается одним из самых престижных. Особенно славятся американские университеты, в частности Гарвардская, Стэнфордская и Уортонская (при Университете Пенсильвании) бизнес-школы. Все они постоянно фигурируют в рейтингах Financial Times и U. S. News & World Report, а также занимают ведущие строчки в глобальном рейтинге QS World University Rankings. Эксперты оценивают вузы по множеству параметров, среди которых активность и качество научно-исследовательской деятельности, качество преподавания, карьерный потенциал выпускников и мнение их работодателей, интернационализация.

Стоимость обучения в США зависит от репутации вуза и выбранной программы. Так, год бакалавриата по финансовому направлению в Гарварде обойдется в $30 000—60 000, в Стэнфорде — в $11 000—64 000. Но существуют способы сэкономить, например за счет получения гранта. А в некоторых университетах практикуется так называемый «прием вслепую» (need-blind admission), при котором финансовое положение поступающих вообще не учитывается, оцениваются только их достижения. Счастливчики учатся бесплатно в лучших американских вузах, в том числе в том же Гарварде.

На лекции в Высшей школе менеджмента СПбГУ

Если вы невысоко оцениваете свои шансы войти в их число и вам трудно позволить себе оплачивать учебу за рубежом — не беда. В лучшие российские вузы не только проще поступить на бюджетные места (да и обучение на коммерческой основе на порядок дешевле), но и преподают там на уровне мировых стандартов. В России можно получить диплом, который будет котироваться во всем мире. Об этом говорят места отечественных университетов в международных рейтингах бизнес-школ. 

Так, магистерская программа Высшей школы менеджмента СПбГУ с 2013 года упоминается в глобальном рейтинге Financial Times Master in Management. Она прошла аккредитацию в международной системе EQUIS наравне со многими престижными зарубежными бизнес-школами. Занятия для магистров и аспирантов идут в ней на английском языке.

Гарвардский университет

Финансовый университет при Правительстве РФ недавно заслужил три звезды в рейтинге QS Stars University Ratings. По данным агентства «Эксперт РА», этот вуз занимает второе место в России по числу выпускников, которые становятся топ-менеджерами крупнейших компаний страны, уступая лишь МГУ имени М. В. Ломоносова. Ну а сам МГУ традиционно попадает на верхние строчки в списках лучших вузов по самым разным показателям. «Эксперт РА» признало его лидером по качеству образования и по уровню научно-исследовательской работы. По востребованности выпускников работодателями университет занимает второе место среди всех российских учебных заведений.

Процесс поступления

В России на экономические факультеты можно поступать сразу после школы, а вот в Америке не все финансовые учебные заведения готовят бакалавров. Например, в Гарварде и Стэнфорде ждут только тех, кто желает получить степени MBA, PhD или PostDoc дополнительно к базовому высшему образованию. Но не везде так: в Уортонской бизнес-школе можно пройти все ступени обучения — начиная от бакалавриата (undergraduate) и заканчивая программами более высоких уровней.

Уортонская бизнес-школа в Пенсильвании

Как известно, главное условие для поступления в российский вуз — успешная сдача ЕГЭ по обязательным и профильным предметам, хотя иногда предусматриваются дополнительные испытания. Абитуриенту нужно представить документы об уже имеющемся образовании и о достижениях во время учебы — победах в олимпиадах, в спортивных состязаниях и тому подобном.

В США система другая: у каждого университета свои критерии оценки. Во многих вузах проводят тесты на определение способностей абитуриентов, такие как SAT, GMAT или GRE. И проходные баллы разные: скажем, для поступления в Стэнфордскую бизнес-школу нужно набрать 100 баллов по языковому тесту TOEFL, в то время как в Гарвардской требуется 109. В пакет документов нужно включить не только аттестат или диплом и списки оценок, но и мотивационное письмо, резюме, рекомендательные письма от научных руководителей и работодателей, а также информацию о выполненных академических работах (например, курсовых и дипломных проектах). Все абитуриенты вносят регистрационный взнос, размер которого зависит от вуза и начинается от $250.

Направления подготовки

Как в российских, так и в американских университетах с финансовым уклоном — широкий спектр программ обучения. В Гарварде и Стэнфорде на получение диплома MBA уходит два года. В это время студенты учатся разрабатывать продукты или услуги для крупных компаний, а также создавать собственные предприятия с нуля. В Стэнфорде, кроме того, существует сокращенная магистерская программа по менеджменту MSx.

Если вы занимаетесь академическими исследованиями и в списке своих регалий хотите указывать «PhD» (кандидат наук), то к вашим услугам, например, Уортонская школа бизнеса. Здесь есть докторские программы по маркетингу, финансам, менеджменту, статистике и другие. Кстати, уже упоминавшийся бакалавриат в этой бизнес-школе интересен тем, что студенты могут выбирать для себя сразу два и даже три направления. Можно стать бакалавром в сфере экономики и медицинского менеджмента или в экономике и инженерии. Один из вариантов обучения предусматривает изучение гуманитарных предметов, бизнес-дисциплин и повышение языкового уровня.

Руководителям высшего звена, желающим повысить квалификацию, адресованы программы Executive MBA. В Гарварде одна из особенностей такой программы заключается в том, что обучение идет по всему миру — в Шанхае, Мумбае, Бостоне. Основное внимание уделяется стратегии управления, вопросам предпринимательства, финансам, инновациям.

На одной из программ Executive MBA в Шанхае

Если вы решите получать диплом MBA в России, то, безусловно, найдете для себя подходящую специализацию. В одном только Финансовом университете обучение идет по направлениям «авиационный менеджмент», «медиабизнес», «HR-менеджмент», «страховой менеджмент» и другим. В этом же вузе есть возможность получить степень DBA (Doctor of Business Administration) или MPA (Master of Public Administration). Разработана и программа Executive MBA для владельцев бизнеса и топ-менеджеров компаний.

Высшая школа менеджмента СПбГУ тоже занимается повышением квалификации управленцев. Занятия для них проводят в форме модулей один раз в месяц по четыре дня. Между модулями изучение предметов идет дистанционно. Кроме того, организуются поездки студентов-управленцев в ведущие бизнес-школы Европы, Азии и США.

Если у вас уже есть образование и большой опыт работы, то вам подойдут программы профессиональной переподготовки. На экономическом факультете МГУ имени М. В. Ломоносова они есть по направлениям «финансовая аналитика», «антикризисное управление» и не только по ним. Можно повысить квалификацию в сфере спортивного менеджмента и менеджмента транспортной отрасли. В МГУ есть и другие подразделения, которые обучают будущих и нынешних финансистов: Высшая школа бизнеса, Высшая школа государственного аудита, Высшая школа инновационного бизнеса, Высшая школа управления и инноваций, Московская школа экономики.

Международные связи бизнес-школ

Один из важнейших показателей успешности университета — партнерские отношения с вузами других стран. Такие связи позволяют его студентам проходить стажировки за рубежом, нарабатывая ценный дополнительный опыт.

Например, у студентов бизнес-школы Гарварда есть возможность побывать на занятиях в учебных заведениях Бразилии, Китая, Индии, Израиля, Южной Африки и Соединенного Королевства. Бизнес-школа Стэнфорда предлагает пройти девятинедельное обучение в индийском Бангалоре, Пекине, Лондоне, Нью-Йорке, Сантьяго, Сан-Паулу.

Венский экономический университет

Российские вузы не отстают и в этом направлении. Учась в Финансовом университете, можно получить не только его диплом, но и Лондонского университета, Университета Глазго и других зарубежных учебных заведений. У студентов экономического факультета МГУ есть возможность одновременно обучаться в Международной школе бизнеса Университета Йончопинга в Швеции или в Университете Джорджа Мейсона в США. По программе двойного диплома Высшей школы менеджмента СПбГУ можно попасть на учебу в Высшую коммерческую школу Парижа или Венский экономический университет. А аспирантов этого вуза ждут, в частности, в Школе экономики Униврситета Аалто в Финляндии и в Свободном университете Амстердама.

Таким образом, сегодня получить качественное финансовое образование можно не только за рубежом, но и в России, где оно будет еще и гораздо более доступным. 

Почему школы США лучше наших — Иммигрант сегодня

Всем привет. С вами Shushanik, автор блога «USAdvice.ru – Все про США». В сегодняшнем видео я расскажу, почему я считаю, что американское школьное образование намного лучше нашего. Я на самом деле так думаю. У меня есть ребенок и я очень рада, что он будет учиться именно в США. Почему? Назову три главные причины.

Первая – в Америке учат мыслить критично, развивают это со школы. Они учат человека формировать свое мнение и уметь его высказать. Буквально с первого класса они обсуждают разные темы. В отличие от нашей системы, как мы учились и как учатся до сих пор, что нужно прочитать параграф и пересказать его, учитель что-то рассказал, и ты должен это пересказать.  Твое мнение там никого не интересует, еще попробуй скажи, потом виноват останешься.

В Америке все наоборот. Образование в школе построено так, что тебе даются какие-то определенные точки соприкосновения, и ты должен сам сделать выводы, сказать свое мнение, доказать почему ты считаешь именно так и так далее. Это начинается еще с младшей школы. Благодаря этом американцы хорошо делают презентации, потому что они экспромтом могут нормально сформулировать свою мысль и высказать ее. Сейчас у нас дела с этим, наверное, лучше обстоят, потому что рынок как-никак требует, чтобы мы умели делать презентацию.  Если взять среднестатистического школьника, вывести его к доске и чтобы он экспромтом что-то рассказал. Эму это будет очень тяжело сделать, потому что в наших школах это абсолютно не тренируется.       

Второй момент, почему я считаю, что американское образование лучше нашего – здесь делается огромный акцент на чтение. Чтение не такое как у нас, что дали список литературы, иди и читай. Они с младших классов пытаются как-то заинтересовать детей к чтению. В младших школах здесь зачастую есть reward system (система вознаграждения). Например, нужно прочитать определенное количество страниц каждую неделю и тебе за это дают вознаграждение, ты продвигаешься в определенном рейтинге. У детей это обычно вызывает интерес. В конечном итоге, когда они, допустим, прочитали 100 страниц, им дают грамоту. На самом деле, здесь в школах требуют много читать, намного больше, чем у нас, особенно в младших классах. Я думаю, что и в старших классах также, потому что здесь в университетах тоже много чтения, по сравнению с нашими университетами.

Еще один момент по поводу чтения, что в повседневной жизни американцев делается большой акцент на библиотеки. То есть здесь в библиотеках всегда много людей, в библиотеках проводятся разные мероприятия. Буквально с младенчества детей приводят в библиотеки, там есть бесплатный reading time. Там дети сидят в кругу и им читают книжку. То есть туда приходят мамы с буквально новорожденными детьми, начиная с этого возраста и старше, потом уже дети будут друг с другом играть и так далее. Это все бесплатно и с этого как бы все начинается. Ребенок идет в библиотеку не как в какое-то скучное здание, где нужно сидеть и читать какие-то учебники, а идет, потому что там есть какие-то мероприятия, которые ему интересны. Потом дети ходят туда заниматься и брать какие-то книжки, помимо учебников. В библиотеках абсолютно разная литература, последние новинки. Даже в младшей школе детей каждую неделю водят в библиотеку. Это способствует тому, чтобы привить ребенку любовь или хотя бы привычку к чтению книг.      

И третий момент, почему я считаю, что здесь образование лучше – это индивидуальный подход в школах. Эти программы, которые многие критикуют, мол, как это можно выбирать себе предметы и так далее. Я понимаю, что десятилетний ребенок сам себе еще не может выбрать программу, обычно родители выбирают. Имеется в виду, что можно взять более сложный класс, если ребенок силен в математике, зачем ему брать совсем легкую математику. А если ребенок плохо понимает математику, он может взять самую легкую и как-то догнать. В то время как у нас все будут сидеть на одинаковой средней математике, и слабый ребенок вообще ничего не будет понимать, а сильный будет сидеть и скучать. Поэтому, я считаю, что здесь делают правильно, что можно индивидуально выбирать предметы. Так же и в старшей школе, когда есть honors classes, AP (advanced placement). То есть это более сложные классы университетского уровня для тех детей, которые отличники и претендуют на поступление в хорошие ВУЗы. Они могут взять ту же литературу и математику, но более сложного уровня. Когда дети поступают в университет, некоторые из этих классов засчитываются как credits, потому что они реально университетского уровня. Я считаю, это огромный плюс, что можно индивидуально подбирать уровень учебы для ребенка.    

Проблема нашего образования в том, что она энциклопедическое. Умный человек у нас считается тот, кого что ни спросишь, он на все ответит (то есть вопросы такого плана, как в кроссвордах). В то время, как в Америке образование не энциклопедическое, но оно больше направлено на практический аспект и на критическое мышление. Больший акцент делается на то, чтобы проанализировать, высказать свое мнение, доказать почему ты так считаешь. Я считаю, что это правильный подход и поэтому я рада, что я живу здесь, и мой ребенок будет учиться по этой системе. Посмотрим, как это все будет на практике.

Пишите, что вы думаете на эту тему. С вами была Shushanik, автор блога «USAdvice.ru – Все про США».  Подписывайтесь на канал, ставьте лайк. До новых встреч.      

Для консультации по переезду в США наймите иммиграционного адвоката. Также мы рекомендуем вам рассмотреть иммиграцию в Канаду, так как это отличная альтернатива Америке.

Подпишитесь на наши соц. сети, чтобы узнать больше:
 Telegram,
 Instagram,
 YouTube-канал,
 Facebook.

Читайте последние новости на Иммигрант.Сегодня:

Образование в США vs. образование в СНГ. Сравнение — Иммигрант сегодня

Всем привет! В эфире Шушаник, автор блога «USAdvice.ru. все про США». И сегодня, как я обещала в прошлом видео, я поговорю про разницу между высшим образованием в США и высшим образованием в странах СНГ. Думаю, это очень важная тема для тех, кто планирует учиться в Америке или для тех, кто планирует учиться заграницей, думает, куда лучше ехать – в Европу, в Америку или оставаться в своей стране? Поэтому я расскажу в этом видео про американское высшее образование.

А в следующем видео я планирую поговорить о медицине в Америке, о страховках и о всех этих медицинских вопросах, поэтому, если у вас есть вопросы на эту тему, пожалуйста, задавайте в комментариях к этому видео.

Итак, давайте перейдём к разнице между высшим образованием в США и стран СНГ. Для начала хочу сказать, что я закончила университет в Украине, и после этого я ещё работала преподавателем в украинском университете, то есть, я знаю украинское образование с двух сторон. И я так подозреваю, что, практически, наверное, во всех странах СНГ структура образование более или менее одинаковая. И в США я закончила магистратуру, то есть тоже могу судить из личного опыта.

Вначале скажу немного о структуре. В странах СНГ структура везде одинаковая во всех университетах – учёба длится два семестра, есть зимние каникулы, есть летние каникулы, и длится 4-5 лет, в зависимости от того, заканчиваете вы бакалавровскую степень или вы ещё идёте в магистратуру. То есть, от 4 до 6 лет длится учёба.

В американских университетах, во-первых, нет какой-то чёткой структуры, которая по всей стране одинаковая. Это всё зависит от университета. В большинстве университетов тоже есть два семестра – это осенний и весенний. Но, в отличие от наших университетов, они принимают, большинство университетов – опять же, не все, — они принимают как на осенний, учёба начинается, по-моему, в конце августа, не 1 сентября, как у нас, она тоже отличается от университета к университету, но начинается где-то в конце августа. То есть можно начать в конце августа учиться или можно начать в феврале, в весеннем семестре. То есть они набирают и тогда, и тогда. Большинство программ, большинство университетов.

Во втором семестре, то есть в весеннем семестре, есть также неделя каникул, называется spring break. То есть там неделю не учатся. И есть зимние каникулы между этими семестрами. В осеннем семестре никакого break нет.

Есть университеты, у которых есть, так называемые, триместры. То есть они делят год на три части, семестр – это два, а они делят на триместры, и между ними не большие каникулы. И есть летние каникулы. А есть университеты, у которых, так называемые, quarto семестры. То есть они делят учебный год на 4 равные части, и между этими частями есть пару недель каникул. В этих университетах, обычно, и летом есть учёба. То есть, там нет такого большого break, таких больших каникул, как в университетах, где учатся по триместрам или семестрам, когда есть летние каникулы.

В тех, у которых quarto семестры, у них каникул практически нет, больших, то есть у них каникулы между этими quarto семестрами по 2-3 недели.

Также в наших университетах, я имею в виду университеты СНГ, структура, опять же, одинаковая везде, есть лекции, есть семинары, и в основном, люди учатся, когда приходит сессия, в конце семестра. В американских университетах учиться надо постоянно. Там тоже иногда есть сессия, это называется finals. То есть, это не как у нас сессия, что ты приходишь и сдаёшь экзамены. там это не всегда бывает, это зависит от предмета, от преподавателя, от программы и т.д., но есть предметы, у которых есть экзамены в конце, которые надо сдавать. Чаще всего, они письменные, но есть и устные, тоже иногда бывают. Но оценка зависит не только от этих всех экзаменов. Потому что у нас оценка зависит как раз таки только от экзаменов и зачётов. Там оценка зависит от многих других факторов.

Продолжение на следующей странице!

Для консультации по переезду в США наймите иммиграционного адвоката. Также мы рекомендуем вам рассмотреть иммиграцию в Канаду, так как это отличная альтернатива Америке.

Подпишитесь на наши соц. сети, чтобы узнать больше:
 Telegram,
 Instagram,
 YouTube-канал,
 Facebook.

Система образования США: структура и особенности

К списку статей

Система образования США характеризуется гибкостью и демократичностью: при высоком разнообразии программ у учащихся – как школьников, так и студентов – есть возможность самостоятельного выбора изучаемых дисциплин, а также смены специализации. Даже в университете можно переходить с одного факультета на другой, изучать дополнительные предметы и составлять собственную образовательную программу.

Дошкольное образование в США

Дошкольное образование в США начинается практически с пеленок. В ясли или детский сад ребенка можно отдать уже с 6 месяцев. Там он может находиться с шести утра до шести вечера. В отличие от российских детских садов, ребенка могут приводить в детский сад и после школы, так как по закону до 12 лет он не может находиться дома один. Все детские сады в Америке платные, средний ежемесячный взнос составляет около 1200 долларов.

Для детей от трех до пяти лет при школах действуют «подготовительные группы». На данном этапе большое внимание будет уделяться общему развитию, социализации, а также литературе, так как дошкольная система образования ставит перед собой задачу в первую очередь обучить ребенка навыкам чтения.

Однако детский сад и дошкольные классы – это все же необязательная ступень. Обязательное образование в Америке начинается в школе и длится 12 лет.

Система школьного образование в США

В отличие от многих стран, единого образовательного плана в Америке не существует: в общем виде план формирует совет по образованию при администрации штата, более точный определяет совет конкретной школы.

Школьное образование в США делится на три этапа:

• начальное (1-5 классы) – дети изучают основные обязательные предметы, занимаются спортом и творчеством.
• среднее: Middle School (6-8 классы) или Junior High School (7-9 классы) – помимо обязательных предметов появляются дисциплины по выбору.
• старшие классы: High School (9-12) или Senior High School (11-12) – сокращение числа обязательных предметов, максимальная свобода в выборе изучаемых дисциплин. Последние 2 года одаренные школьники могут изучать программы повышенной сложности (Advanced Placement). По окончании High School американскому школьнику предстоит сдавать экзамен SAT (Scholastic Aptitude Test).

В зависимости от штата, дети начинают учиться в возрасте от пяти до восьми лет. Как правило, каждая из ступеней американской школы имеет свое собственное здание и представляет из себя полностью обособленное учебное заведение.

Учебный год в американской школе делится на два семестра. Продолжительность учебных занятий составляет 5-6 часов в день с обеденным перерывом. Послеобеденное время чаще всего посвящается спорту, клубам по интересам и другой общественно-полезной работе, которые являются обязательной составляющей американского школьного образовании. Оценки выставляются в буквенной форме: A, B, C, D, F будут эквивалентны российским оценкам от пятерки до двойки.

В отличие от системы высшего образования США, которая является мировым лидером, школьный сектор оценивается контроверсивно. С одной стороны, набор обязательных предметов мал: среди них математика, английский, естествознание науки, история, искусство, физкультура.

С другой стороны, у учеников огромный выбор профильных занятий: от театра до экологии. В этот список входят и иностранные языки. Во многих школах старшеклассникам предлагают программы повышенной сложности (Advanced Placement): самые целеустремленные и способные ученики могут дополнительно изучать тот или иной предмет на университетском уровне. Таким образом, школьная система образования в США хороша для тех, кто хочет учиться, но не нацелена на общее повышение образованности в стране.

Подробнее: Школьное образование в США

Государственные и частные школы в США

По типу финансирования школы в США делятся на государственные (public schools) и частные (private schools). Уровень преподавания в государственных очень разнится не только от штата к штату, но и даже внутри одного города. Дело в том, что финансирование государственных школ происходит за счет бюджета округа (чаще всего из налогов на недвижимость). В результате школы в «дорогих» районах имеют хорошее обеспечение, и как следствие – материальное оснащение, сильный преподавательский состав и общие высокие показатели успеваемости. Так как по законам США ребенок может посещать только ту школу, к которой он относится по месту проживания, такая система приводит к увеличению стоимости недвижимости в районах с «сильными» школами. Налоги возрастают, школа получает еще большее финансирование. Обратная ситуация в «дешевых» районах: недостаток финансирования приводит к тому, что школы так и остаются слабыми.

Частные школы – это финансово независимые организации, получающие дотации от спонсоров, а также взымающие плату за обучение. Наличие высокого уровня финансирования позволяет поддерживать высокий уровень успеваемости: великолепное материально-техническое оснащение, сильный преподавательский состав и небольшие по размеру классы делают эти заведения «колыбелями» будущих дипломатов, политиков и топ-менеджеров. Полученное здесь образование открывает двери в большинство топовых вузов мира. Стоит сказать, что число граждан США в частных школах зачастую составляет менее 50%: больший интерес они представляют для иностранных школьников. Отчасти это связано с миграционным законодательством страны: иностранец может учиться в государственной школе только если семья переезжает в Америку и имеет вид на жительство или если школьник участвует в годичной программе обмена.

Значительные различия между элитными частными школами и «средними» муниципальными также усиливают общую неоднородность в сфере среднего образования Америки.

Это интересно: Среднее образование в США для иностранцев

Высшее образование в США

В систему высшего образования США входят колледжи и университеты – частные и государственные. По данным международных рейтингов, большинство из них входит в число лучших учебных заведений мира. Стоит заменить, что в отличие от европейской системы образования, в Америке между колледжем и университетом качественной разницы нет. К примеру, даже Гарвард, первый в рейтинге за 2016 год, на самом деле делится на школы, колледжи и институты. Различие заключается лишь в том, что колледжи предлагают только программы бакалавриата, а университеты и институты дают возможность заниматься научными исследованиями и продолжить академическую карьеру в магистратуре (1-2 года), аспирантуре (от 3 до 6 лет) и заниматься исследованиями после защиты докторской диссертации. В случае, если специализация студента связана с медициной, правовым или теологическим образованием, схема обучения несколько отличается: по окончанию программы бакалавра учащийся может поступить в высшую профессиональную школу. Подобные учебные заведения существуют при крупных университетах, длительность обучения в них составляет 3 года.

Технические институты и муниципальные колледжи относятся к профессиональному образованию (аналог российских ПТУ), однако могут служить первой ступенью высшего в случае, если после обучения в них студент переводится в университет на программу бакалавриата. Как правило, перевод осуществляется на 2 или 3 курс.

Система высшего образования США характеризуется еще большей свободой в сравнении со школами. Большинство вузов принимают студентов не на конкретный факультет, а просто в университет. Впрочем, абитуриенты чаще всего выбирают все-таки вуз, который наиболее силен в той области, изучать которую они и планируют. Например, Массачусетский Технологический Институт знаменит разработками в области роботехники и искусственного интеллекта, но, если планы поменялись, там можно изучать и историю, и театр, и литературу.  Это связано с тем, что в течение двух первых лет студент может брать практически любые курсы, предлагаемые в стенах учебного заведения. Единственным требованием является достаточное количество заработанных «кредитов» (credits), которые учащийся получает за успешно освоенные дисциплины. На 3 курсе требуется определиться со своей специализацией и выбрать major – основную область профессиональных интересов. Именно по ней и будет получен диплом. Однако благодаря тому, что студент волен сам формировать свой учебный план, в США возможно получение самых редких специальностей на стыке различных профессий.

Демократичность в формировании учебного плана однако предполагает достаточно дисциплинированное отношение к учебе: это и посещение занятий, и своевременная сдача всех контрольных и исследовательских работ. Последнему в системе высшего образования США уделяется особое внимание: помимо привычных россиянам лекций и семинаров, студентам американских вузов приходится много времени проводить над исследованиями или проектами. Зачастую они выполняются не индивидуально, а группой студентов: в США уверены, что обучение может строиться не только по схеме «от преподавателя к студенту», но и «от учащегося к учащемуся». Также подобная работа развивает умение трудиться в команде, что высоко ценится не только в учебной среде, но и впоследствии работодателями.

Наконец, не последним фактором, сделавшим американскую систему высшего образования столь почитаемой во всем мире, является финансово-материальное обеспечение. Оно позволяет не только поддерживать прекрасное оснащение вузов, но и содержать штат действительно сильных преподавателей, которые зачастую приезжают в США из других стран.

Все вместе – сильная академическая подготовка, возможность выбора дисциплин исходя из собственных профессиональных планов, ориентированность образования на реальные секторы экономики – позволяет оставаться системе высшего образования в США сильнейшей в мире.

Это интересно: Университеты США для россиян

Система образования в Америке неоднородна. Начальные и средние государственные школы США не всегда внушают доверие. Они предлагают набор базовых предметов, которых одаренному ученику, скорее всего, покажется недостаточно. Родители, прочащие своим детям успешную карьеру, предпочитают отправлять их в частные школы. Однако американские вузы и колледжи, как частные, так и государственные, из года в год венчают мировые рейтинги. В них сочетается демократичность учебного процесса и высокий уровень образования, поэтому целеустремленный студент может быть уверен, что получит от учебы именно то, что нужно.

Система образования США: структура, уровни, особенности

Как работает система среднего образования в Америке

Elementary School: определяем сильные стороны

Начальная школа рассчитана на детей с 6 до 12 лет и включает обучение в классах с 1-го по 5-й.

Даже в таком юном возрасте учеников разделяют по способностям, чтобы развивать индивидуальные таланты.

• 
  Начиная с третьего класса каждый ребенок пишет специальные тесты. В зависимости от их результатов учителя делают упор в их обучении на тот или иной предмет.

• 
  В начальной школе существуют классы для одаренных детей и для отстающих — от этого зависит уровень домашней нагрузки и глубина изучения предметов.

Middle School: предметы на выбор

В Middle School обязательными предметами являются математика, английский язык, естественные науки, социальные науки (в том числе мировая история) и физкультура. Начиная с 8-го класса ученики могут самостоятельно выбирать предметы для изучения. Как правило, это иностранные языки, искусство или технология.

High School: еще больше свободы

В High School ребята могут заниматься в нескольких дополнительных классах. Это актуальные предметы, которые пригодятся при поступлении в вуз на востребованные специальности:

• 
  иностранные языки;

• 
  компьютерная графика и веб-дизайн;

• 
  информатика;

• 
  робототехника;

• 
  журналистика;

• 
  кинематограф;

• 
  театральное искусство;

Минимальные требования школьного совета для получения диплома: изучение  математики — 2 года, английского языка — 4 года, естественных наук — 2 года, социальных наук — 3 года.

После сдачи выпускных экзаменов все ученики получают High School Graduation Diploma. Те, кто желает глубже изучить предметы, по которым планируется специализация в университете, могут пойти в 13 класс — Advanced Placement. Обучение по этой программе дает льготы при поступлении в 90% вузов США, Канады, Великобритании и еще более 50 государств. Отличные отметки дают приоритет при зачислении в престижные вузы США:

University of Central Florida
The University of Illinois in Chicago
Louisiana State University
University of the Pacific
American University Washington

Как повлиял карантин на поступление в американские вузы

Университеты США готовы принимать студентов на кампусах с усиленными мерами безопасности. Студенты, которые успели получить визу до карантина, уехали учиться очно. Остальные занимаются дистанционно, чтобы не отставать от однокурсников.

Вы можете поступить на весенний и осенний семестр 2021 по упрощенной схеме.

В некоторые вузы вам не придется сдавать SAT, а TOEFL или IELTS можно будет заменить на онлайн-тестирование по английскому языку. При подаче документов до 15 ноября не потребуется писать мотивационное эссе или проходить интервью. Точные требования зависят от вуза.

Учебный год

В большинстве американских школ учебный год начинается в конце августа и длится от 170 до 186 дней. Выходные и каникулы зависят от конкретного штата. Самые распространенные каникулы в течение учебного года, как правило, связаны с праздниками: Днем благодарения, Рождеством и Пасхой.  

Подробнее о среднем образовании в Америке 

Система высшего образования в США

В Америке более 4700 высших учебных заведений, в которых обучаются 21 млн студентов, среди них порядка 5% иностранных граждан (по данным на 2015 год). В колледжах и университетах США ежегодно обучаются 4900 российских студентов.

Коллекции вузов от IQ Consultancy

Big Cities

Чем колледжи отличаются от университетов

Вузы, которые предлагают только программы бакалавриата, называются колледжами. Как правило, большинство из них частные. Колледжи гуманитарной направленности называют «колледжами свободных искусств», многие из них сравнимы по престижности с университетами Лиги плюща.

Главное отличие колледжей от университетов — наличие у последних магистратуры, докторантуры и масштабных научно-исследовательских программ. В структуру университетов могут входить несколько колледжей: например, в Yale University их 14.

Подробнее о магистратуре в США

Университеты бывают как частные, так и государственные. На оснащение или учебный процесс способ финансирования не влияет. Однако большинство американских школьников мечтают учиться в частных вузах — классы в них меньше, и у преподавателей есть возможность  уделять студентам больше внимания.

Подробнее о высшем образовании в США

Academic Freedom (сообщение в блоге Андрея Романова ’15) »Foxcroft Academy

2 октября 2014 г.

И российские, и американские учебники истории полны ненужного патриотизма. «Официальные» объяснения взрывов и упор на элиту и общественных деятелей оставляют желать лучшего.

В американских учебниках, например, есть много информации о Джордже Вашингтоне и его великих заслугах в качестве генерала и первого президента, но ни слова о том, что он был рабовладельцем.В русских учебниках есть много информации о Сталине и его достижениях как лидера Советского Союза, но не столько о его трудовых лагерях, системе ГУЛАГа и миллионах советских людей, которые были убиты во время его правления.

Однако в Соединенных Штатах есть выход из того, чтобы читать эти учебники и следовать традиционной учебной программе. В России выход один — выйти из школы и пойти в армию.

До FA я провел девять лет обучения в одной из «лучших» государственных средних школ в Москве, столице России.Система такова, что у нас нет выбора факультативов. Мы все следуем одной и той же учебной программе, и уроки очень тщательно регулируются государством.

Например, в России есть только один учебник истории, утвержденный Минобрнауки России, и его написали историки, работающие в Минобразовании. Итак, вы можете справедливо предположить, что содержание учебника предвзято. «Официальный» учебник игнорирует многие факты и многие события, которые произошли на самом деле, часто заменяя их похвалой вождям.

Например, в 1940 году по заказу министерства авторы удобно приписывают убийство Троцкого усилиям «высших классов капиталистических стран» по избавлению от одного из их «самых лояльных агентов». Ни в одном учебнике не упоминалось, что убийца, отбыв наказание в Мексике, получил медаль Героя Советского Союза. Подобная ситуация произошла совсем недавно, и правительство ее переписывает в учебниках истории.В Минобрнауки России писали, что российско-грузинская война официально объясняется «попытками западных стран разрушить грузино-российские отношения». Министерство образования также поручило историкам включить в учебник, что г-н Путин и парламент легитимны, хотя это, безусловно, является предметом споров, поскольку результаты выборов были явно сфальсифицированы.

американских учебников похожи тем, что в них также уделяется повышенное внимание Вашингтону, Линкольну и многим другим «общественным деятелям», а не профсоюзам, массовым организациям, мирным маршам и людям.И российские, и американские учебники посылают очень похожий сигнал, когда делают это. Включая фотографии и краткие биографии элиты, учебники дают понять, что эти люди прекрасны, а вы нет, и что они сделали то, на что вы не способны. Даже если они не заявляют об этом открыто, сообщение все равно присутствует, и это очевидно. В учебниках обеих стран элитные исторические личности изображаются как супергерои, высшие существа и люди, статус которых выше, чем у всех остальных.Им лучше представить их как людей с их жизнями и судьбами, достижениями и неудачами. Это вдохновило бы студентов. Учебники обязательно должны предоставлять информацию об этих людях студентам, потому что один из них может когда-нибудь стать другим Мартином Лютером Кингом-младшим или Михаилом Горбачевым.

Итак, в некотором смысле эти две системы схожи, за исключением, опять же, США, где в классе больше гибкости. В отличие от России, есть выход из чрезмерно патриотизированных учебников.

Мне посчастливилось уехать из России и поступить в Foxcroft Academy. Академия Фокскрофта была моим выходом.

Foxcroft Academy, учителя и администрация предоставили мне возможности, которые, как я полагаю, я даже представить себе не мог. Помимо большей свободы в классе, есть много дополнительных возможностей. Я основал исторический клуб, я могу читать книги Говарда Зинна в классе и посещать конференции, представляющие настоящую Россию.

В прошлом году я проходил курс по международным отношениям и участвовал в конференции «Модель Организации Объединенных Наций в штате Мэн», представляя Российскую Федерацию в Совете Безопасности, а также представляя Foxcroft Academy в качестве главного делегата. Мы все проделали невероятную работу в MeMUNC. В этом году я прохожу курс истории России и приму участие в Камденской конференции, где мы узнаем больше о текущих проблемах моей родной страны.

В России отсутствуют внеклассные занятия, как и возможности для молодежи.Россия — молодая растущая страна с огромным потенциалом, но ее тонет «жесткий» лидер Владимир Путин, бывший агент КГБ. Он возвращает Россию во времена массовой пропаганды, репрессий и диссидентов.

Foxcroft Academy позволила мне свободно выражать свое мнение, рассказывать другим об уникальной русской культуре и людях, а также узнавать о других культурах и нациях и доказывать, что в России все еще есть люди, которые не являются «зомби», которые промыли мозги массовой пропагандой по телевидению.Я надеюсь, что американские студенты смогут показать мне, что есть еще много американцев, которые не были «зомбированы» прессой здесь, в этой стране, где многие люди теперь смеются, когда слышат фразу «свобода слова».

Андрей Романов, старшеклассник из Москвы, приехал в Foxcroft Academy на начало 2013-2014 учебного года. В FA он является секретарем студенческого совета, а также президентом Исторического общества, которое он основал и развил. Он также является инспектором общежития в The Lodge и входит в Совет общежитий, помогая улучшить условия проживания в FA.Его академические интересы включают историю, политику и многие другие.

Взгляды Эндрю, как и все сообщения в студенческих блогах, полностью принадлежат ему.

Категории: О FA, Учеба, Интернат, Студенческая жизнь

учебаподставкапредставленный блоггерстуденческая жизнь

Чем отличаются школы K-12 в России (по сравнению с США)?

Чем школы K-12 отличаются в России (по сравнению с США)?

Вопрос о том, чем отличаются школы K-12 в России (по сравнению с
U.S.) лучше всего можно ответить, посмотрев, как они в основном структурированы.
и определение их наиболее отличительных черт. Политика в области образования
обеих стран, а также механизмы контроля системы образования в
Затем необходимо сравнить место на местном и федеральном уровнях. Хотя конструкции
образовательной системы США во многом схожи,
это несколько особенностей, которые отличают одно от другого.

Американская система образования

В США не существует национальной школьной системы.
потому что служба предоставления образования населению децентрализована.Американская конституция предоставляет исключительное право создавать и внедрять
политика в области образования для каждого штата в союзе. Нет национальных законов
вводятся в действие с целью установления установленной учебной программы,
признание различных профессий и степеней, правовой статус факультета
члены и студенты, или институциональное управление. Функции
Департамент образования США их не включает.

Создание и администрирование образовательной политики начинается с государства и
проливается на местный и институциональный уровни.Сюда входят законы о школе
безопасность и здоровье, разработка руководящих принципов учебной программы, создание и развитие
политики государственного образования как для начального, так и для среднего уровня, назначение
советов и агентств по надзору за администрацией государственного образования,
и другие. Соответствующий законодательный орган штата и советы штата по образованию
обычно несут ответственность за разработку политики в области образования, которая реализуется
департаментами образования штатов.

Хотя государственные советы разных штатов могут иметь много общего
с точки зрения их функций, и состоят из видных граждан
государства, они могут формироваться различными способами.В некоторых штатах их назначают
губернатором или законодательной властью. В других штатах их выбирают
народом через всеобщие выборы.

Государственные советы в большинстве штатов несут ответственность только до среднего уровня,
в то время как в некоторых штатах ответственность распространяется на все уровни образования.
Они выполняют функции надзора за политикой в ​​области образования. Государственный совет
(или губернатор) назначает суперинтенданта штата, самого высокопоставленного
чиновник образования в штате, который управляет повседневной деятельностью
отдел образования.

Российская система образования

В отличие от США, в России централизованная система образования направление
из которых определяется конкретной национальной политикой. Обязательная учебная программа
руководящие принципы для всех государственных школ установлены и внедрены
«Федеральное министерство образования, науки и социального развития». Там
тем не менее, некоторые эксперименты, финансируемые государством, вводятся
например, двуязычные школы, в которых учат учащихся на родном диалекте. Эти
инициативы приветствуются и одобряются федеральными губернаторами.

Хотя существуют также гранты и программы, инициированные государством, такие как
для талантливых и одаренных студентов, а также для детей с ограниченными возможностями
людей, эти усилия бледнеют по сравнению с теми, которые предлагаются в США.
Российские программы также иногда не распространяются должным образом, потому что
отсутствия финансирования. Инициативы правительства США, напротив, хорошо финансируются
и популярны с точки зрения информации и возможностей.

Как и в США, в России есть возможность выбора школы, хотя
Инициатива менее известна в бывшей советской республике.В качестве
против определения местным школьным округом, по которому школьники
размещены по месту жительства, образовательная реформа по выбору школы дает
родителям свободу для родителей записывать своих детей в школу, в которой они
предпочитать. Хотя русским детям изначально присваиваются школы, в которые они
должны пойти, теперь им разрешено поступать в другое место.

Системы образования как США, так и России были созданы на основе
на традиции и исторический фон, который объясняет некоторые вещи, которые
уникальна в каждом из них.Системы развиваются с учетом текущих потребностей и
условия.

Мнение, основанное на различиях в образовании в американских и российских вузах

Я всегда думал, что образование (особенно университеты) в моей стране, России, является одним из лучших в мире, пока я не наткнулся на систему гуманитарного образования в Соединенных Штатах, которая полностью отличается от российской. С моей точки зрения, в некоторых моментах я могу сказать, что способ обучения американских студентов намного лучше, чем в России.С другой стороны, есть огромные минусы, которые я постараюсь описать в этой статье.

В моей стране мы даже представить себе не могли, что у студентов есть возможность выбирать предметы из множества предлагаемых курсов. В России студенты начинают свой первый год обучения в университете по расписанию, устанавливаемому деканом, которое не подлежит изменению. Это означает, что вы должны изучать историю и китайский язык, планируя получить специальность по физике без каких-либо изменений, даже если она вам не интересна.

И я сделал ошибку, сказав, что мы можем планировать майор, поскольку мы не можем этого сделать.Как только вы поступите на первый курс университета, вы уже будете зачислены на специальность, которую выбрали сразу после окончания средней школы. Здесь начинаются отличия. Российская система образования строже, а значит, у людей нет возможности развиваться как личность.

Во-первых, расписание! Я был немного сбит с толку, когда сначала увидел расписание моих русских друзей. Когда я начал свою университетскую жизнь в США, даже никогда не учился в российском университете, я понятия не имел, насколько разные расписания.Мои друзья в моей стране начинают свой день в 8 утра каждый день, кроме пятницы, субботы и воскресенья. Их переполняют три-четыре лекции каждый день по разным предметам, иногда каждая длится один или два часа. Иногда в университете проводятся внеклассные мероприятия, но обычно у студентов нет времени заниматься чем-либо, кроме учебы (даже работы). Им платят за сдачу выпускного экзамена, хотя обычно это от 50 до 100 долларов, что не может так сильно помочь вам в повседневной жизни.

Российские студенты обычно не проживают на территории кампуса. Среди российских студентов принято учиться в местном университете, поэтому они живут с родителями в одной квартире, уходят на занятия рано утром и возвращаются на учебу поздно вечером. Они ездят по городу к университетскому зданию, едят в соседних кафе, но выполняют свои обязанности дома.

Задания тоже полностью отличаются от американских. Мои друзья никогда не делают домашнее задание к следующему уроку, потому что им это не нужно.Их итоговая оценка составляет 100 процентов, что зависит от того, как они сдают заключительный экзамен. Неважно, отсутствовали ли вы на 10 лекциях или нет, неважно, готовились ли вы к каждому уроку, важно постараться на выпускном экзамене!

В данном случае система образования в России не так хороша. Во-первых, вы вообще не развиваете свою личность, потому что у вас фиксированное расписание, лекции и нет домашних заданий. Русские студенты живут со своими родителями, что означает, что они ничего не делают, им не нужно заботиться о том, грязна ли их одежда или не заправлена ​​ли их кровать.У них обычно не так много друзей в университете, они не развивают свои социальные навыки. Вот почему, на мой взгляд, американским студентам повезло, что у них есть система гуманитарного образования, поскольку она предоставляет им широкий спектр возможностей, заставляет работать над своей личностью и разнообразными навыками, а не только над академической успеваемостью.

2015-Система образования в РФ

Система образования в Российской Федерации

Рисунок A-14.Уровни образования в РФ по возрасту и году обучения:
2013

ПРИМЕЧАНИЕ. Уровни образования определены в соответствии с Международным стандартом 1997 г.
Классификация образования (ISCED97). Возраст представляет собой типичный возраст в начале
учебного года (округляется по мере необходимости). Цифры, выделенные жирным шрифтом, указывают возраст.
всеобщего зачисления (т.е., коэффициент охвата более 90 процентов). Цифры выделены
представляют возраст, в котором начинается обязательное зачисление, до возраста, в котором
обязательное зачисление заканчивается. Из ширины подразделений не следует выводить никакого смысла.
Продолжительность программы первого университетского диплома на русском языке обычно составляет 4 года.
Федерация.
ИСТОЧНИК: Миллер Д.К. и Уоррен Л.К. (2011). Сравнительные показатели образования
в США и других странах G-8: 2011 (NCES 2012-007).НАС.
Департамент образования, Национальный центр статистики образования. Вашингтон, округ Колумбия:
Типография правительства США.

Дошкольное образование:

• Общее название: Дошкольное образование
• Посещаемость: от 3 до 6 лет ½
• Количество лет: от 1 до 4
• Начало всеобщего зачисления: не начинается в дошкольных учреждениях; см. ниже
• Обязательный: №

Начальный:

• Общее название: Начальное общее образование
• Посещаемость: от 6 до 10 лет
• Количество лет: 4
• Начало всеобщего зачисления: Возраст 6 ½ ⁷
• Обязательно: Да, начинается в возрасте 6 ½ ⁸

ПРИМЕЧАНИЕ: нет формального разделения между начальным, младшим и старшим классами.
средние школы в Российской Федерации, и они, как правило, расположены в
те же здания, за исключением сельской местности.

Неполное среднее:

• Общее название: Основное общее образование (основная школа)
• Посещаемость: от 11 до 15 лет (большинству студентов исполняется 15 лет в течение последнего года младшего школьного возраста).
  средняя школа)
• Количество лет: 5
• Универсальная регистрация: Да
• Обязательно: Да
• Критерии входа / выхода: Чтобы окончить основную школу, учащиеся должны пройти
  четыре письменных экзамена: один по русскому языку, один по математике и два
  по другим предметам, выбранным студентом.

ПРИМЕЧАНИЕ. Базовое общее образование включает начальную и неполную среднюю школу. Выпускников
младших классов средней школы могут продолжить свое образование в старших классах средней школы.
школа для получения среднего полного общего образования, пойти в профессионально-технические училища
получить профессиональную подготовку или пойти в средние профессиональные учебные заведения, чтобы получить
сочетание академического и профессионального образования.

Вторая ступень среднего образования:

• Общее название: Профессионально-техническое училище; колледж, профессиональцы, или
  техникум; среднее (полное) общее образование
• Возраст посещения: от 16 до 17 лет в средней общеобразовательной школе и с 16 до 19 лет в профессионально-технической школе.
  школы
• Количество классов: Зависит от типа школы: 2 (для средней
  общеобразовательная школа), 2-4 (для профессиональных училищ)
• Универсальная запись: №
• Обязательно: Да, до 17 лет ⁹
• Критерии въезда / выезда: Студенты в Российской Федерации должны сдать два письменных
  экзамены по окончании средней школы для получения аттестата
  среднего полного общего образования.Эти экзамены включают русский язык и
  по математике и сдаются в форме ЕГЭ

ПРИМЕЧАНИЕ. Учащиеся, окончившие неполную среднюю школу, имеют возможность
продолжить обучение в трех типах гимназии:

• Профессионально-техническое училище : Эти школы предоставляют профессиональные
  обучение по программе, которая обычно длится
  2 года.
• Среднее (полное) общее образование : Студенты, желающие продолжить
  их академическое образование поступает в эти гимназии. Программа длится
  на 2 года, и студенты получают аттестат о среднем полном общем образовании,
  что дает им право подавать заявление на поступление в высшие учебные заведения. Выпускников
  также могут продолжить обучение в начальных и средних профессиональных школах.
• Колледж , профессиональный лиц, или техникум :
  Эти школы предлагают комбинированные профессиональные и академические программы, которые
  диплом (аттестат о среднем полном общем образовании). Программы
  обычно 3 или 4 года.

Высшее и высшее:

• Общее название: Kolledž , technikum , Universitet
• Посещаемость: варьируется
• Количество лет: зависит от степени
• Универсальная запись: №
• Критерии приема: Кандидаты принимаются в высшие профессиональные учебные заведения
  по результатам ЕГЭ или дополнительных экзаменов
  звонил вступительное испытание .Количество экзаменов и предметы различаются
  в зависимости от факультета, который студент хочет посещать, хотя все студенты должны
  сдать экзамен по русскому языку.

Программы общих дипломов:

• Диплом неуниверситетского уровня : Получен от колледжей
  (колледжи) и техникум, (техникумы).Эти дипломы
  в прикладных или профессиональных областях и требует 2 года обучения после среднего
  школа. Студенты могут поступать в учебные заведения университетского уровня после
  получение этой степени и перевод некоторых или всех кредитов на бакалавр .
• Диплом о неполном высшем образовании (диплом
  из
  
  незаконченное высшее образование) : если студенты уезжают
  университет после как минимум 2-х лет обучения, они могут попросить об этом
  диплом, который позволяет им работать на должностях, требующих некоторого университетского опыта,
  но не степень.
• Бакалавр (степень бакалавра) : Программа продолжительностью 4 года
  университетского обучения.
• Магистр (степень магистра) : Конкурсные двухлетние программы
  для студентов, получивших степень бакалавра . Большинству требуется год
  исследований и диссертации.
• Диплом : Этот специализированный диплом можно получить либо
  завершив 1 год обучения сверх бакалавр или завершив от 5 до
  6 лет непрерывного обучения после гимназии.
• Кандидат наук : Студенты, имеющие диплом
  или magistr имеют право подать заявку на участие в этих программах, которые обычно длятся
  для
  3 года и требуют от студентов проведения самостоятельных исследований и защиты диссертации
  на публике. Эквивалент докторской степени в США.
• Доктор наук : Это наивысшая возможная ученая степень в
  Российская Федерация, а U нет.С. эквивалент. Эта степень требует
  чтобы кандидат наук стал известен в его или ее области исследования, опубликовать
  независимые исследования и опыт руководства студентами. 3-летний
  творческий отпуск часто берется для подготовки исследования на степень, хотя есть
  для его получения не требуется определенного времени. Для работы доктор наук требуется
  публичная защита диссертации (помимо защиты, завершенной для получения
  а кандидат наук ).

Источники:

EuroEducation Net. (2006). Системы образования в Европе: Россия .

Лондон: EuroEducation. Получено 26 марта 2013 г. из
http://www.euroeducation.net/prof/russco.htm.

Марлоу-Фергюсон, Р. (Ред.). (2002). Всемирная энциклопедия образования: обзор
образовательных систем во всем мире, Vol.2 (2-е изд.). Фармингтон
Холмы, Мичиган: Гейл Групп.

Муллис, И.В.С., Мартин, М.О., Миннич, К.А., Станко, Г.М., Арора,
А., Центурино, В.А.С., и Касл, С.Е. (ред.). (2012). Энциклопедия TIMSS2011.
Политика в области образования и учебная программа по математике и естественным наукам (т. 1–2).
Честнат-Хилл, Массачусетс: Бостонский колледж.

Организация Экономического Сотрудничества и Развития.(1996).
Образование вкратце 1996: Показатели ОЭСР. Париж: Автор.

Робитайл, Д.Ф. (1997). N Психологические контексты для математики и
Естественнонаучное образование: энциклопедия участвующих систем образования
в TIMSS . Ванкувер, Канада: Pacific Educational Press.

Верх

⁷ Это округлено до 7 на сопроводительной цифре A-14, которая находится в
согласуются с данными, представленными в Показателе 2.
⁸ Это округлено до 7 на сопроводительной цифре A-14, которая находится в
согласуется с данными, представленными в Показателе 2.
⁹ В Российской Федерации общее среднее образование (в том числе начальное
и вторая ступень среднего образования) является обязательным до 17 лет, согласно обзору страны
эксперт. Это будет отличаться от данных за 2011 год, представленных в Индикаторе 2, который указывает
окончание обязательного образования наступает в возрасте 17 лет (т.е., до 16 лет).

Чему учатся в школах США в России

«Те из нас, кто побывал в [других] странах, пришли к такому же выводу», — пишет Доменек: «Их ученики более дисциплинированы и полны механических знаний, которые пригодятся при тестировании, но им не хватает независимого мышления и творчество, которое является отличительной чертой нашей системы образования ». Колонка «Лидерство в обучении», выпуск eSchool News за январь 2013 г. — Наблюдается тенденция к избиению наших государственных школ на основе результатов американских учащихся на международных тестах.Создается впечатление, что наши школы не так хороши, как в остальном мире.

Позвольте сказать вам, это черепок.

У меня была возможность много путешествовать по миру, и в целом наши школы вызывают зависть у других стран.

Выводы, основанные на результатах международных испытаний, сравнивают яблоки и апельсины. Финляндия — прекрасная страна с отличной школьной системой, но она размером с Монтану с населением в пять миллионов человек.Сингапур даже меньше Финляндии, и последнее, что я слышал, Шанхай — это регион Китая, а не страна. Эти сравнения просто недействительны и не продуктивны.

Однако мы можем многому научиться у других стран. Когда я путешествую и посещаю школы в других частях света, я не стремлюсь установить наше превосходство. Я ищу то, что они делают не так, как мы, или лучше, чем мы, — методы, которые мы могли бы перенять и, если применимо, перенять здесь, в США.

Недавно я побывал в России с делегацией директоров школ и членов правления, спонсируемой Американской ассоциацией школьных администраторов и программами посланников от людей к людям.

Многие люди в России до сих пор оплакивают распад Советского Союза около 20 лет назад. Особенно это касается образования. Они считают, что образовательная система в России пошла под откос и обещает ухудшиться. Нынешнее правительство рассматривает систему как «раздутую бюрократию», которую необходимо взять под контроль и сделать более рентабельной и действенной. Это точка зрения, которую разделяют многие люди здесь, в Америке, относительно нашей системы.

Новый закон, принятый Россией в июле, грозит сократить финансирование образования и будет оплачивать только базовые предметы, таким образом, требуя от школ субсидировать свои программы, взимая с родителей более высокую плату за услуги — практика, уже существующая для внеклассных занятий. Есть опасения, что из-за сокращения поддержки школ многие дети будут просто получать базовое образование, а не расширенную учебную программу, которая является неотъемлемой частью высококачественного обучения. Мы опасаемся того же и здесь, когда группы менеджеров и частные фирмы управляют чартерными школами на государственные деньги, которые поступают из бюджетов школьных округов.

По сравнению с США, школы в России очень традиционные — и это, кстати, верно для большинства школ по всему миру. Что я имею в виду под традиционным? В школах, которые мы посетили, которые считаются одними из лучших в этой стране, до сих пор выделяются классные комнаты, где дети сидят рядами, а учитель стоит перед аудиторией и читает лекции. Это взгляд на роль учителя «мудрец на сцене». Дети хорошо дисциплинированы и вежливы и, как правило, однородны по уровню доходов и этническому разнообразию.

В отличие от этого, в американских классах начальной школы есть парты разной конфигурации, чтобы облегчить дискуссии в небольших группах и взаимодействие между разнообразной группой учащихся. В наших классах также есть центры, где дети могут работать на компьютерах, читать или заниматься самостоятельной работой. Наши учителя обучаются действовать в качестве руководителей обучения, которые индивидуализируют обучение.

( Следующая страница: Неужели мы непреднамеренно уничтожаем то, что делает школы США предметом зависти всего мира? )

Система высшего образования в России

Высшее образование в России по структуре аналогично центральноевропейской системе с некоторыми ключевыми отличиями.Система разделена на четыре основных раздела — начальное, среднее, высшее и послевузовское образование. 776 высших учебных заведений в 82 регионах России принимают иностранных студентов, и выбор России в качестве места обучения за рубежом предоставит вам широкий выбор в поиске подходящего для вас высшего образования!

Для получения среднего образования в России требуется 11 лет, прежде чем студенты смогут поступить в систему высшего образования. После успешного окончания девятого года обучения учащиеся получат аттестат о базовом общем образовании с возможностью продолжить двухгодичное среднее образование.По окончании двух дополнительных лет выдается свидетельство о полном среднем образовании. Этот сертификат служит доказательством того, что студент имеет право на получение высшего образования.

Найдите программу

Хотите учиться в России? Найдите и сравните программы

Поиск

Три вида вузов в России

1. Университеты предлагают широкий спектр программ на всех уровнях.
2. Академии уделяют больше внимания исследованиям и практическим навыкам, обычно посвященным конкретным предметным областям, таким как искусство, архитектура или наука.
3. Институты — это независимые отделения университетов или академий, которые предлагают курсы профессионального обучения.

Система высшего образования в России известна своими достижениями и акцентом в области науки и технологий. Многие из курсов, предлагаемых в государственных учреждениях, ориентированы на естественные науки, но также предлагается широкий выбор программ по гуманитарным и социальным наукам!

В последние годы в дополнение к этим традиционным российским учебным заведениям появились частные высшие учебные заведения, предлагающие программы в других областях, таких как экономика, бизнес и право.

Дипломные структуры в системе образования России

В то время как образование в России в значительной степени основано на Болонских принципах, образование в России структурирует степени несколько иначе, чем в других странах Европы.

• По окончании среднего образования учащиеся могут получить степень бакалавра или специалиста, причем оба учащиеся имеют право на получение степени магистра. Степень бакалавра выдается после четырех лет очного обучения в университете.Специалисты присуждаются после пяти лет обучения и больше ориентированы на практическое обучение в выбранной студентом области. Обе квалификации требуют от студентов успешной защиты диссертации и сдачи экзаменов. Эта степень присуждается во всех областях, кроме медицины, где первый этап обучения длится шесть лет.

• Степень магистра присуждается после двух лет обучения, из которых один год посвящен исследованиям, включая практику и подготовку к защите диссертации.

• Студенты, имеющие степень магистра, имеют право продолжить обучение в докторантуре. Послевузовское образование в России разделено на две части, и две степени необходимы для подтверждения статуса студента как ученого. Последипломное образование можно получить только в университете или научном институте. После успешного завершения первой части послевузовского образования студентам присуждается ученая степень кандидата наук.

• Окончательная докторская степень выдается после дополнительных 2-4 лет обучения в послевузовском образовании.Затем эта сертификация приводит к получению докторской степени. Поскольку между двумя степенями существует 10-летний разрыв, окончательная докторская квалификация часто присуждается кандидатам наук после того, как они завершили свою карьеру в академических кругах.

В советской системе не было ни бакалавриата, ни магистратуры, и они были введены для приведения российской образовательной системы в соответствие с международными стандартами в соответствии с Болонским процессом.

Это изменение помогло российским квалификациям высшего образования получить признание и признание за рубежом, что ранее было проблемой для международных выпускников, и объясняет рост числа иностранных студентов, выбирающих Россию в качестве места обучения за рубежом!

Российский учебный год

Учебный год в России делится на два семестра.Первый проходит с сентября по январь, а второй с февраля по июнь. Это расписание обязательно для всех университетов.

Подробнее об обучении за рубежом в России:

Обзор России

Россия — самая большая страна в мире со значительным отрывом. Взгляните на то, каково это учиться за границей в России, и не только.

Узнать больше

Студенческая виза

Нужна ли вам виза для учебы в России? Студенческая виза в Россию требуется для студентов из большинства зарубежных стран.Узнайте больше о процессе получения студенческой визы и о том, что вам нужно для въезда в страну.

Узнать больше

Жилье и стоимость проживания

Проживание и стоимость проживания иностранных студентов в России могут сильно различаться в зависимости от того, где вы остановились. Узнайте больше о различных вариантах студенческого жилья и о том, сколько все это стоит.

Узнать больше

Стоимость обучения и стипендии

Некоторым студентам обучение в российских университетах покажется намного дешевле, чем в их родных странах.Узнайте больше о стоимости обучения в России.

Узнать больше

Язык и культура

Когда вы думаете о размерах России, неудивительно, что в стране очень много языков и культур. Взглянуть.

Узнать больше

Процесс подачи заявки

Во всех странах есть особые требования к поступающим в университет. Узнайте больше о правилах приема на программы в России и о том, что вам нужно для подачи заявки.

Узнать больше

Программы

Готовы посмотреть программы в России? Воспользуйтесь нашей поисковой системой, чтобы найти и сравнить лучшие программы в России сегодня!

Узнать больше

Источники:

Великобритания против США Система образования

Согласно мировому рейтингу университетов, составленному Times Higher Education, более половины
200 лучших университетов мира расположены в США или Великобритании.Обе страны разделяют богатые традиции
качественное высшее образование, отличная исследовательская база и культура, способствующая интеллектуализму, а также
академическая свобода. Однако, хотя оба, безусловно, обеспечивают отличную среду для обучения, существует множество
различия между двумя странами как в структуре университета, так и в студенческой жизни. В этом
В статье мы исследуем основные различия между американской и британской системами образования.

Продолжительность

Пожалуй, самое главное отличие образования
система в США,
и Великобритании, сколько времени
требуется, чтобы получить степень (кроме Шотландии, где степень бакалавра также длится четыре года).В целом,
программы на получение степени в США занимают примерно на один год больше, чем программы в Великобритании, хотя это зависит от
получили ли вы степень магистра до получения докторской степени. В обеих системах вы можете перейти непосредственно к программе PhD вне
ваша программа бакалавриата, но в Великобритании более распространено получить степень магистра, прежде чем продолжить
к доктору философии. Курсы обучения в Великобритании короче, потому что программы курсов, как правило, гораздо более целенаправленные, чем в Великобритании.
Соединенные штаты.

Срок обучения

Большинство университетов США начинают свой семестр в середине-конце августа, хотя небольшие гуманитарные колледжи могут
начать позже.Большинство берут довольно продолжительный перерыв, начинающийся в середине декабря, и начинают второй семестр в начале следующего года.
середина января. Однако университеты, которые находятся в разных календарях, таких как триместр или квартал, могут
начинают зимние каникулы на празднике Благодарения, который приходится на конец ноября. Академический семестр в
Великобритания немного разнообразнее. В то время как большинство также используют семестровую систему, триместровая и четвертная системы используются в некоторых
университеты. Многие школы начинаются в сентябре или октябре и заканчиваются в мае или июне, что делает их немного более длительными.
академический год.Однако академический термин менее стандартизирован в Соединенном Королевстве; если вы решите учиться
там ваш университет может использовать совсем другой календарь.

Университетская организация

Многие университеты в Великобритании состоят из «колледжей», посвященных определенному предмету. В то время как
колледжи по-прежнему управляются университетом, каждый колледж имеет довольно много автономии друг от друга, а также
сам университет. Вы живете с другими в своем колледже, едите с другими из своего колледжа и обычно остаетесь
в вашем колледже на время учебы.Вместо того, чтобы поступать в центральный университет
как и в США, вы либо подаете заявление непосредственно в колледж того предмета, который хотите изучать, либо в
в случае программ бакалавриата вы подаете заявление через централизованную систему, которая позволяет вам подавать документы в несколько
колледжи сразу. Эта система называется Службой приема в университеты и колледжи или UCAS. Это означает, что
вы должны знать, что вы хотите изучать, прежде чем даже подавать заявление.

Напротив, в США вы подаете заявление в более крупный университет и в течение первого года или более вы берете курсы в
разнообразие областей и объявлять специализацию только в конце первого года или, возможно, даже в течение второго года.В американских университетах есть разные «школы» или отделения, такие как Школа искусств и наук, которая
дома ряд смежных специальностей. Однако даже после того, как вы заявите о своей специальности в американском университете, вы все равно будете
Ожидается, что они будут брать уроки вне этой области, известные как «факультативы». По этой причине можно сказать, что общий
высшее образование в США делает акцент на широте охвата или получении разнообразных знаний из множества различных
предметы. В Великобритании больше внимания уделяется глубине; получить очень полное представление о выбранной вами теме.

Домашнее задание и оценки

Поскольку система США делает упор на широту охвата, курсы требуют чтения еженедельно или даже раз в две недели, а также других
такие задания, как небольшие письменные проекты, крупные исследовательские работы и устные презентации на протяжении всего курса. В
В Великобритании большинство школ в большей степени ориентировано на лекции, и в течение семестра даются лишь случайные задания. В некоторых
В некоторых случаях фактических обязательных заданий может не быть, и вместо этого вся ваша оценка может быть основана на одном заключительном экзамене.В
США, ваша оценка будет основываться на вашей успеваемости по разнообразным заданиям, при этом заключительный экзамен будет составлять только
процент от вашей общей оценки.

Стоимость

Стоимость образования в обеих странах отнюдь не дешевая, но стоимость образования в США невысока.
вообще выше. Согласно закону, принятому в 2012 году, университеты в Англии могут взимать до 9000 фунтов стерлингов (примерно
14 300 долларов США) в год. Конечно, это касается только граждан Великобритании и ЕС, но не иностранных студентов.Сборы
для иностранных студентов может быть значительно выше. Правительство устанавливает ограничения на плату за обучение, и каждый
отдельная школа устанавливает свою плату до этого предела.

Напротив, у правительства очень мало контроля над тем, что университеты взимают в Соединенных Штатах. Соединенные штаты
различает плату за обучение внутри штата и плату за обучение за пределами штата, а также между частными и государственными
университеты. Эти различия определяют плату за обучение. Средняя плата за обучение в государственных двухгодичных учебных заведениях
составляет около 3000 долларов в год, в то время как средняя плата для частных четырехлетних учебных заведений составляет около 29000 долларов в год.Наконец, некоторые частные четырехлетние учебные заведения могут стоить до 50 000 долларов в год. Чтобы помочь студентам охватить
стоимость обучения в обеих странах, кредиты предоставляются через правительство на выгодных условиях и под проценты
тарифы. Посетите наш
Центр финансовой помощи для получения дополнительной информации о финансировании вашего образования в США и
наш раздел «Финансовая помощь Великобритании», чтобы узнать больше о финансировании образования в Великобритании.

Где остановиться

Обе страны предоставляют студентам общежития для проживания.Они примерно эквивалентны,
хотя в Великобритании больше
нормально иметь спальню одному, тогда как в США вы вполне можете разделить спальню хотя бы с одним человеком. Однако после первого курса студенты
в США им могут быть доступны дополнительные варианты жилья, такие как частное жилье или жилье за ​​пределами университетского городка. Это
общежития также чаще используют самообслуживание в Великобритании, в то время как США обычно предоставляют полный спектр
варианты питания для своих студентов. Одно потенциально существенное отличие состоит в том, что услуги горничной распространены в
общежития в Великобритании, хотя студенты платят за эту услугу символическую плату.

Заключение

Хотя обе страны предоставляют отличное образование, каждая система подходит к образованию немного по-своему, и есть
преимущества и недостатки каждого. Если вы планируете получить образование в США или Великобритании, вы
следует принимать во внимание различные различия, упомянутые в этой статье, особенно количество времени, которое
требуется, чтобы закончить степень, плату за обучение и предпочитаете ли вы более глубокую или более обширную степень
программа.