Высшее образование в турции: Университеты Турции | Всё о турецких вузах | Список

Университеты Турции | Всё о турецких вузах | Список

Университеты в Турции начали появляться еще в XV веке, однако государство смогло модернизировать их и создать централизованную образовательную систему только после обретения государством независимости в начале XX века. На 2018 год Турция входит в мировой топ-50 сильнейших систем высшего образования, занимая 43 место^[0]. Университеты страны соответствуют стандартам европейского качества, благодаря внедрению Болонской системы, и занимают места в мировых рейтингах вузов.

Список лучших университетов Турции

Информация носит ознакомительный характер. Для получения точной информации обратитесь к официальному сайту учебного заведения.

Показаны записи 1-10 из 205.

Преимущества университетов в Турции

• Соотношение цены и качества. Согласно международному рейтингу THE, 5 турецких университетов вошли в топ-100 лучших вузов развивающихся стран. В рейтинге лучших университетов мира QS 2021 года присутствуют 9 турецких учебных заведений, 2 из которых входят в топ-500. Это впечатляющий результат для относительно молодой турецкой системы высшего образования. Более того, некоторые турецкие технические университеты часто сравнивают с вузами США, и 8 высших учебных заведений страны аккредитованы ABET^[1]. При этом государственные вузы Турции взимают низкую плату за обучение по сравнению с университетами США и Европы.
• Стипендии. Турецкие вузы предлагают частичные стипендии выдающимся студентам. Например, почти все частные университеты покрывают 20-70% от общей стоимости обучения абитуриентов с высокой успеваемостью. Помимо финансовой помощи от вузов, в Турции также существуют другие стипендии. Например, государственная программа Türkiye Burslari гранты от Научного и технологического исследовательского совета Турции TÜBİTAK.
• Учёба по обмену за границей. Турецкие университеты предоставляют студентам возможность провести учебный семестр за пределами страны. Практически все вузы реализуют программы обмена Erasmus, Mevlana и Farabi. Так студенты получают ценный образовательный опыт в иностранных учебных заведениях и путешествуют в другие страны.
• Выбор языка обучения. Большинство программ в государственных университетах Турции предлагаются на турецком языке, но можно найти и англоязычные. В частных вузах программ на английском намного больше. Если уровень знаний английского или турецкого языков студентов недостаточен для поступления, вузы все равно принимают кандидатов. В таком случае университеты предлагают годичные подготовительные программы по английскому/турецкому языкам перед началом обучения.
• Насыщенная студенческая жизнь. В каждом университете Турции действуют разные спортивные клубы (дайвинг, кемпинг, волейбол, баскетбол и футбол) и сообщества по интересам (бизнес, фотография, биология, кулинария). Каждый год вузы организовывают фестивали, концерты и спортивные соревнования. Например, Университет Билкент проводит ежегодные весенние фестивали и регулярные симфонические оркестры, а Ближневосточный технический университет устраивает большое количество мероприятий, в 2018 их было 863.

Недостатки или особенности вузов в Турции

• Централизованная система. Правительство Турции на законодательном уровне регулирует и частные, и государственные вузы. Университетам не дается свобода в управлении: любые решения принимаются с одобрения Совета высшего образования в результате множества бюрократических процедур. Таким образом, отсутствие автономии тормозит развитие и совершенствование учебных заведений.
• Общежития. Многие студенты жалуются на государственные общежития. Зачастую комнаты оказываются переполненными: вместе могут проживать до 8 человек. В качестве альтернативы учащиеся выбирают частное общежитие или отдельную квартиру. При этом вопрос жилья актуален и для тех, кто отправляется в Турцию на краткосрочные программы и курсы. Как правило, международные студенты не живут в принимающих семьях, потому что в турецкой культуре не принята идея совместного проживания в одном доме с «иностранцем»^[2]. Им может быть предоставлено общежитие, но во избежание проблем следует заранее узнавать обо всех условиях.
• Недостаток опыта. Несмотря на увеличение количества международных студентов в Турции, иностранцы

Как поступить на учебу в Турции?

Выберите программу обучения 

Требования для поступления, включая требования к владению языком, сроки начала занятий указаны на индивидуальных страницах программ. Выберите программу

Сроки подачи заявления 

Заявление на поступление необходимо подавать за месяц до указанного месяца начала занятий на индивидуальных страницах программ. Выберите программу. 

Если вы ожидаете получение документов или результатов тестов, подайте документы, которые уже готовы, чтобы начать процесс поступления.

Документы для поступления

1. Онлайн форма заявления 
2. Нотариально заверенный перевод на английский язык аттестата об окончании школы/диплома среднего специального или высшего образования c приложением
3. Сертификат IELTS/TOEFL или теста по турецкому языку, если вы сдавали тест. Требования к владению языком
4. Фотография паспортного размера в формате JPG с высоким разрешением
5. Все страницы паспорта, включая пустые
6. Заявление о намерении, резюме и два рекомендательных письма (для поступающих в магистратуру)

Сканируйте и перешлите документы на [email protected].

Рассмотрение документов университетом занимает до 2-х недель. 

Оплата депозита на счет университета 

После предварительного рассмотрения документов на официальный счет университета произведите оплату депозита.

Оплата депозита на счет университета требуется для получения официального письма о зачислении (Letter of Acceptance).

Невозвратный депозит служит гарантией вашего намерения учебы в университете и будет вычтен при оплате за курс при регистрации в университете.

Получение письма-подтверждения Denklik (только для абитуриентов на бакалавриат)

Denklik – это сертификат соответствия, подтверждающий эквивалентность аттестата или диплома о полном среднем образовании турецкой системе школьно образования. Сертификат выдается турецким консульством в стране заявителя и требуется для прохождения регистрации в университете. Для получения сертификата Denklik вы должны предоставить оригинал аттестата и его перевод на английский язык или турецкий язык с указанием изученных предметов, полученных  оценок и часов изучения каждого предмета в консульство Турции у себя в стране.

Получение студенческой визы

Сотрудники бесплатной службы поддержки студентов PostupiOnline будут сопровождать вас на протяжении всего процесса зачисления.

Отъезд в Турцию

Студенты должны прислать билет до приезда в Турцию для уведомления университета и общежития.

Документы

Собираясь к отъезду в Турцию, возьмите с собой следующие документы:

1. Паспорт
2. Оригиал аттестата или диплома колледжа/университета с оценками, его нотариально заверенный перевод на английский или турецкий язык
3. Denklik (Сертификат соответствия, подтверждающий эквивалентность аттестата/(диплома)
4. Копию письма о зачислении из университета
5. 4 фотографии паспортного размера
6. Квитанции об оплате депозитов
7. Сертификат IELTS или TOEFL (при наличии)
8. Визу на въезд, если требуется
9. Медицинскую историю или назначения, при прохождении длительного лечения

Сколько денег необходимо брать с собой?

Мы рекомендуем взять с собой около 700 долларов США наличными на первые несколько недель проживания в стране. Эта сумма необходима на питание, транспорт, непредвиденные расходы.

Не везите большие суммы денег наличными. Выберите другие способы перевоза — дорожные чеки, пластиковые карты, банковские векселя и т.п.

Стоимость курса обучения и проживания могут быть оплачены по приезду в Турцию банковской картой или переводом из своей страны.

Иностранные банковские карты принимаются во всех крупных магазинах и, как только вы откроете счет в турецком банке,  вам смогут переводить деньги из родной страны.

Прибытие в Турцию

Университеты и общежития не предоставляют сервис по встрече студентов в аэропорт.

Вы должны добраться до забронированного вами жилья самостоятельно и прибыть в университет в следующий рабочий день для административных вопросов.

Транспорт из аэропорта

Такси: Такси будет стоить около 30 USD из аэропорта до центра города. Дорога занимает 30-60 минут в зависимости от загруженности дорожных трасс.

Автобус: регулярные автобусы HAVATAS доставляют пассажиров из аэропорта до центра Стамбула. Стоимость проезда 5 USD. Оплата проезда производится при посадке. Из центра города вы можете взять такси до общежития.

Регистрация в университете

На следующий рабочий день после прибытия, вы должны пройти регистрацию в университете. 

Для регистрации вам необходимо предоставить следующие документы:

1. Паспорт
2. Оригиал аттестата или диплома колледжа/университета с оценками и его нотариально заверенный перевод на английский или турецкий язык
3. Denklik (Сертификат соответствия, подтверждающий эквивалентность аттестата/(диплома)
4. Копию письма о зачислении из университета
5. 2 фотографии паспортного размера
6. Квитанции об оплате депозитов
7. Сертификат IELTS или TOEFL (при наличии)

Если у вас нет сертификата IELTS или вы не владеете английским языком, вам будет назначен тест. Если вы не пройдёте тест, вас определят на подготовительный курс английского языка.

После регистрации вам выдадут студенческую карточку с вашей личной информацией и студенческим номером.

Все новые студенты также должны выбрать предметы для изучения, зарегистрироваться на классы онлайн в системе университета и получить допуск к занятиям от преподавателей после регистрации в университете.

Образование в Турции, начальное, среднее, высшее, государственное и частное обучение в Анталии,

Начальное, среднее, специальное и высшее образование в Турции

 В Турции национальная система образования находится под контролем государства. Согласно Конституции Турецкой Республики и Женевской конвенции, каждый имеет право на получение образования. Обязательное образование в Турции включает в себя 5 лет начальной школы, 3 года средней школы, 4 года старших классов.

Начальное образование в Турции (дети от 6 до 14 лет)

В Турции начальное образование, является обязательным, включает
дошкольное обучение детей в возрасте 3-5 лет. Большинство детских садов — частные, а
некоторые относятся к государственной начальной школе. Основные цели дошкольного обучения в Турции — развитие способностей у детей в игровой форме, а также подготовка дошкольников к начальной школе. Очень много в Турции частных детских садов. Детских садов с обучением на английском и руссом языках.

Каждый турецкий гражданин в возрасте с 6 до 14 лет обязан посещать школу. В государственных школах начальное образование является обязательным и бесплатным. Кроме государственных школ, функционируют и частные начальные школы. Во всех школах, имеющих государственную аккредитацию,  обучение ведется по единой утвержденной программе, в установленные сроки. По этому учащиеся меняющие место жительства и соответственно место обучения, легко вписываются в учебный процесс на новом месте.

Средняя школа в Турции (дети от 14 до
18 лет)

Получение образования в средней школе в Турции включает в
себя трех годичное образование в общей  школе и 4 годичное
образование в профессионально технических колледжах. Средние школы в
основном находятся в ведении государства и обеспечивают бесплатное
образование.

По окончанию полной средней школы (12 классов) выпускники
сдают Национальный вступительный экзамен, который проводится для
определения кандидатов на определенные факультеты и в определенные
университеты.

Частные школы в Турции

Частные школы в Турции с преподаванием на русском или английском языке. В Анталии
есть даже две начальные школы с преподаванием на Русском языке с углубленным изучением английского и конечно турецкого языка. Это:

Среднее специальное образование

У школьников Анталии есть возможность и пройти обучение и на платной основе например в Колледже Туризма в Анталии. За последние два года Международный Колледж Туризма в Анталии переживает настоящий взрыв популярности у абитуриентов из разных городов России, Прибалтики, стран СНГ и, в особенности, Казахстана.
Для более полной информации вы можете прочитать интервью с директором о колледже туризма в Анталии.

Высшее образование в Турции

На данный момент в Турции насчитывается 117 университетов, из которых 91 – государственные и 26 – частные. Общее число студентов, получающих высшее образование, составляет более 2,7 миллионов человек, включая студентов заочных отделений.

• Bilkent University
• Dokuz Eylul University
• Hacettepe University
• Middle East Technical University
• Pamukkale University
• Trakya University
• Universite d’Uludag
• Yuzuncu Yil University
• Zonguldok Karaelmas University

Университеты Турции используют трехступенчатую систему обучения. Первый уровень высшего образования представлен программами Бакалавриата.
Второй и третий уровни представлены
программами магистратуры и аспирантуры. Турция входит в число стран Болонского соглашения, а многие турецкие университеты являются членами хартии Эрасмус.
Основным языком обучения в Турции является турецкий язык. Однако
некоторые государственные и частные университеты предлагают обучение
на английском языке.

Отбирает, тестирует и зачисляет иностранных студентов в турецкие университеты
спецорганизация — «Центр отбора и зачисления студентов» (OSYM). Вот собственно с нее и начинается светлый путь к знаниям Из-за ограниченного количества мест, конкуренция между абитуриентами, как правило жесткая. OSYM не занимается последипломным образованием.

Что же привлекает иностранных студентов учится в Турции?

За последние годы значительно выросло число иностранных студентов, которые выбирают обучение в Турции на различных программах высшего образования. Это обусловлено, в первую
очередь, тем, что Турция является важным стратегическим и культурным партнером многих восточно-европейских стран и стран СНГ. Каждый ВУЗ Турции устанавливает собственные критерии приема иностранных студентов. Чаще всего прием осуществляется на основе национальных дипломов о среднем образовании, результатах
различных национальных и международных тестов.

Важными причинами потока студентов в Турцию являются высокие стандарты обучения, солидные дипломы, современная образовательная инфраструктура, финансовая доступность и культурный колорит.

Если Вы  собираетесь жить и учится в Турции , то Вам будет интересен ряд статей о проживании в Турции.

Жизнь в Турции для  иностранцев …

Электронные книги

Дополнительные материалы по теме:

Обучение в Турции | Система высшего образования Турции

Кратко о среднем образовании в Турции
Среднее образование в Турции является обязательным и бесплатным в государственных школах. Дети в Турции ходят в школу в возрасте 6-7 лет, а в возрасте 14-15 лет — в среднюю школу. Всего школьное образование длится 12 лет. Учебный год обычно начинается в сентябре-октябре и длится до мая-июня. В Турции существуют следующие типы школ:

• Государственные средние школы ( Normal Liseler или Duz Liseler ).Здесь учатся ученики, успешно окончившие начальную школу. Выпускники Normal Liseler сдают национальный вступительный экзамен в университет (ÖSS) и могут поступать в высшие учебные заведения. Выпускникам присуждается дипломов Лизе № .
• Профессионально-технические училища ( Меслек Лиселери ). Выпускники профессиональных училищ могут автоматически поступить в двухгодичные профессиональные колледжи College Meslek Yüksek Okulları или сдать национальный вступительный экзамен (ÖSS) и поступить в университет.
• Анатолийские средние школы ( Anadolu Liseleri ). Они включают 1 год углубленного изучения английского языка, а затем 3 года обычного среднего образования с дополнительными часами английского языка. Уроки математики и естествознания в Anadolu Liseleri иногда проходят на английском языке, а в некоторых школах — на немецком или французском.
• Средние школы (Super Liseler ). Разница между этими и обычными средними школами заключается в одном дополнительном году изучения английского языка.И они отличаются от анатолийских средних школ тем, что в них всегда преподают математику и естественные науки на турецком языке, и, как правило, на английский тратится меньше часов.
• Школа естественных наук ( Fen Liseleri ). Это специальные государственные школы с научным уклоном для талантливых учеников. Fen Liseleri готовит студентов к получению высшего образования в области науки, технологий и медицины. Есть также анатолийские высшие школы естественных наук ( Anadolu Fen Liseleri ), где математика и естественные науки иногда преподаются на английском языке.
• Частные средние школы ( Озель Лиселер ). Большинство частных школ взимают высокую плату за обучение, в среднем около 20 000 долларов США. Ozel Liseler принимает иностранцев и устанавливает собственные требования для въезда. Обычно нужно знать английский. Но вам следует внимательно читать веб-сайты школ, так как некоторые из них двуязычные, что требует знания турецкого языка.

Обучение в Турции кажется довольно нестандартным выбором для иностранного абитуриента, потому что большинство иностранцев приезжают сюда на каникулы, но с начала 2000-х годов количество иностранных студентов в стране увеличилось вдвое.В 2019 году их количество достигло 154505 человек, и государство планирует увеличить это число к 2023 году ^[0] . Это связано с низкой стоимостью обучения и проживания, европейскими стандартами качества и щедрыми грантами. Более того, благодаря государственному финансированию образования с каждым годом оно становится все лучше и доступнее. Теплый климат, уникальное переплетение восточной и западной культур и дружелюбное местное население увеличивают привлекательность турецкого образования в глазах студентов.

Преимущества обучения в Турции

• Стоимость обучения и жизни.У государственных университетов Турции низкая стоимость обучения, а проживание в Турции значительно дешевле, чем в большинстве развитых стран. Стоимость программ бакалавриата может составлять всего 450 долларов США в год, а месяц проживания в Стамбуле будет стоить около 500 долларов США ^[1] . К тому же в стране почти круглый год теплая погода, поэтому тратиться на зимнюю одежду практически не нужно.
• Условия для иностранцев. Турецкое правительство стремится к 2023 году увеличить количество иностранных студентов в своих университетах до 200000 ^[2] .Власти активно финансируют сектор образования, и одним из результатов стала государственная стипендия Turkiye Burslari . Он полностью покрывает обучение и проживание, а также предоставляет ежемесячную стипендию. Штат недавно отменил 50% ограничение для иностранных студентов ^[3] . Сейчас ограничений нет, это поможет Турции стать центром международного образования на Востоке. Не только правительство ждет иностранцев, но и местные жители известны своим гостеприимством и дружелюбием к посетителям.
• Программы обмена. турецких университетов активно участвуют в европейской программе обмена Erasmus +, а также имеют свои собственные, например, Mevlana или Farabi . Студент из любой страны может провести семестр по обмену за пределами Турции.
• Богатая культура и история. Турецкая культура — это красочная мозаика, сочетающая современный и древний миры восточных и западных традиций. Стамбул, когда-то Константинополь, находится на перекрестке двух континентов: Азии и Европы.Это смешение культур ощущается в атмосфере города и всей Турции. Исторические памятники, величественные мечети и достопримечательности не оставят вас равнодушными.
• Курортная страна. Уникальная культура, климат и природа Турции делают ее популярным туристическим направлением. Страна окружена Эгейским, Черным и Средиземным морями. Зимой температура воздуха обычно не опускается ниже 4 градусов. Каждый регион страны предлагает свои необычные достопримечательности, как рукотворные, так и природные.Например, Каппадокия — излюбленное место туристов и фотографов, прославилась своими «сказочными дымоходами» и полетами на воздушном шаре.

Недостатки образования в Турции

• Языковой барьер. турецких университетов активно развивают англоязычные программы, но большинство курсов по-прежнему преподаются на турецком языке. Общий уровень владения английским языком в стране низкий: по индексу EF English Proficiency Index Турция занимает лишь 79 место.Однако многие турки, работающие в сфере туризма, говорят по-английски.
• Цензура. Турецкое образование подвергается цензуре и формируется под давлением определенных политических и социальных групп. Под влиянием креационистских религиозных идей эволюционная теория Дарвина была исключена из школьной программы, что вызвало широкий общественный резонанс и критику в СМИ. В отчете Freedom House за 2019 год интернет в Турции оценивается как «несвободный». Правительство Турции постоянно блокирует такие сайты, как Facebook , Twitter , YouTube, и Wikipedia .Согласно отчету Twitter о прозрачности, Турция была лидером по цензуре социальных сетей в 2017 году. А в 2018 году 74% от общего числа запросов на удаление контента из Twitter поступили из двух стран: России и Турции

Исследование за границу | Виды высшего образования

Обучение за рубежом — мечта многих студентов. Причины могут быть разными, некоторые считают образование за пределами своей страны более доступным, некоторые не удовлетворены системой образования своей страны, а некоторые просто ищут новых впечатлений.Вопреки стереотипам поступить в зарубежный вуз не так уж и сложно, нужно только подготовиться. И первое, что нужно сделать, это определиться со страной и бюджетом, который вы готовы потратить.

Стоимость обучения за рубежом

-17000 долларов США 700-30,000 долларов США

В таблице указаны ориентировочные цены.Стоимость необходимо уточнять на официальных сайтах вузов / языковых школ.

Поиск вуза по стране

Преимущества зарубежного образования

Многие считают, что система высшего образования за границей лучше, чем в их странах, но мало кто знает почему — обычно это просто случай, когда трава зеленее по ту сторону забора. На самом деле, в зависимости от страны образование где-то за пределами вашей родины может иметь ряд очень конкретных преимуществ:

• Эффективная организация учебного процесса. Разобравшись с различными видами обучения за границей, вы можете узнать, в какой стране процесс обучения намного эффективнее, чем тот, к которому вы привыкли. Например, когда студенты выбирают западные университеты, они идут туда учиться и делают это с полной отдачей. Перспективы учителей там также намного лучше, чем у восточных. Их беспокоит не низкая заработная плата или выполнение требований учебного плана, а передача знаний студентам.Именно эта атмосфера взаимной мотивации и стремления к знаниям значительно увеличивает вероятность того, что студенты закончат обучение не только с дипломом, но и с головой, полной знаний.
• Международное признание диплома. Если вы считаете, что диплом инженера соседнего небольшого университета не сделает вас инженером мирового уровня, то диплом, полученный в крупном учебном заведении Европы или США, обязательно откроет новые двери на карьерном пути.Рынок труда хорошо осведомлен о системах образования различных стран, поэтому степень, полученная с единственной целью «повесить ее на стену», не гарантирует хороших перспектив трудоустройства где-либо в мире. Если это относится к системе вашей страны, вы можете быть уверены, что с иностранным дипломом легче построить карьеру как дома, так и за рубежом.
• Возможность остаться и работают в стране. Иностранный диплом увеличивает шансы остаться в стране в качестве профессионала в течение длительного периода времени в десять раз.Несмотря на широко распространенное мнение, что «вы никому там не нужны», многие страны намеренно привлекают иностранцев: например, Дания запустила специальную программу, чтобы «ловить» перспективных выпускников и затем трудоустроить их в датских компаниях, университеты США прилагают дополнительные усилия, чтобы их выпускники могут найти свое место в жизни и предложить несколько возможностей карьерного роста, а успешные мировые компании готовы нанимать инженеров с дипломом французского политехника.
• Повышение начального оклада. Инвестиции в зарубежное образование обычно довольно дороги, но во многих случаях окупаются с лихвой. Минимальная стартовая зарплата за границей может быть в несколько раз выше, чем у вас на родине. Например, вы можете четко увидеть разницу между Центральной / Северной Европой или США и Восточной Европой, Россией и странами СНГ. В то же время для тех, кто не планирует покидать родину, иностранный диплом также может стать огромным бонусом. Работодатели ценят работников с иностранной квалификацией и привлекают их более благоприятными условиями труда и более высокой заработной платой.
• Бесценный опыт. Помимо степени , любой, кто уезжает учиться за границу, получает нечто уникальное: опыт жизни и взаимодействия в новой среде, полезные контакты и жизненные навыки. Образование за границей, даже если это месячный курс английского языка, действительно меняет сознание, учит, как общаться с людьми разного культурного и ментального происхождения, и открывает новые грани жизни.

Подробнее

Fe

СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В ТУРЦИИ

СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В ТУРЦИИ

Турция

Структура системы образования
Система дошкольного образования
Система высшего образования
Административная структура высшего образования
Прием в высшие учебные заведения и признание

ВИДЫ УЧРЕЖДЕНИЙ И ПОЛНОМОЧИЯ

Типы вузов:

университетский университет

Teknik niversite (Технический университет)

Меслек Ыксекокулу (профессиональные школы)

Энстит (Институт)

Yksek Teknoloji Enstits (Высший институт
Технологии)

аттестат зрелости и высшего образования:

Lise Diplomasi

Nlisans Diplomasi

Diş Hekimligi Diplomasi

Lisans Diplomasi

Наконечник Докторлугу Дипломов

Ветеринар Hekim Diplomasi

Билим Узманлиги Дипломы

Yksek Lisans Diplomasi

Bilim Doktorlugu Diplomasi

Doktora Diplomasi

Sanatta Yeterlik Diplomasi

Tipta Uzmanlik Belgesi

Доентлик

Професрлк

СТРУКТУРА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Дошкольное образование:

Продолжительность обязательного образования:

Возраст записи: 6

Возраст выхода: 13

Структура школьной системы:

Базовый

Тип школы, предоставляющей данное образование:
Базовый
Школа образования

Продолжительность программы в годах: 8

Возрастной уровень от: 6 до: 14

Выдан сертификат / диплом: Ilkğretim Diplomasi (Basic
Диплом об образовании)

Вторичная

Тип школы, предоставляющей данное образование:
Genel
Лизе, Меслек Лизеси, Текник Лизе (общее, профессионально-техническое высшее
Школы)

Продолжительность программы в годах: 3

Возрастной уровень от: 14 до: 17

Получен сертификат / диплом: Lise
Дипломы

Школьное образование:

Возраст поступления в школу — шесть или семь лет.поскольку
1997 г., среднее образование следует за восьмилетним базовым образованием и охватывает
общеобразовательные, профессионально-технические и средние школы с трех- или четырехлетним обучением
образования. Общие средние школы не готовят учащихся к конкретным
профессия, а скорее для высшего образования. Следующие учреждения
считается относящимся к общему среднему образованию: средние школы; высоко
школы с интенсивным обучением иностранным языкам; Анатолийские средние школы, где
иностранный язык — английский, французский или немецкий — преподается во время
подготовительный год и преподавание определенных предметов предусмотрено в этом
язык в старших классах; научные вузы; педагогические вузы;
Школы изящных искусств Анатолии; средние школы с несколькими программами обучения; вечерний высокий
школы; и частные средние школы.В общеобразовательных школах среднее количество
еженедельных периодов обучения в каждом классе варьируется от минимум 33 до
максимум 41. На втором курсе учащиеся средних школ, где
программа применяется, может выбрать посещение филиалов, которые специализируются на
естественные науки, литература и математика, общественные науки, иностранные
языков, искусства или физического воспитания. В средних профессиональных школах предусмотрены трехлетние
среднее образование, подготовка квалифицированных кадров для различных профессий, а также
готовят студентов к высшему образованию.Технические средние школы предлагают четырехлетний
программа. Предметы, предлагаемые на первом курсе, такие же, как и в профессиональном.
вузы. Студенты среднего образования получают диплом Lise Diplomasi, который
предпосылка для поступления в высшее образование. Прием в университет
централизованно и на основе Отборочного экзамена (SS). По состоянию на июнь
2003 г. кандидаты должны набрать минимум 160 000 баллов (ранее 105 000 баллов).
баллов), чтобы иметь право на поступление в двухлетнее профессиональное высшее образование и
программы открытого / дистанционного образования и минимум 185000 баллов (ранее
120,000 баллов) для всех четырехлетних программ бакалавриата в Студенческом
Отборочный экзамен (SS).185 000 и 160 000 баллов соответственно соответствуют
до 120 и 105 из предыдущих типов оценок SS. Максимальный балл SS будет
300 с 2003 года.

Высшее образование:

Высшее образование дают 53 государственных университета,
в том числе 2 технологических вуза и 24 фонда (частных
университеты). Высшим органом регулирования высшего образования является
Совет высшего образования (YK), который является полностью автономным национальным
попечительский совет без какой-либо политической или государственной принадлежности.В
Межвузовский совет состоит из ректоров всех университетов и одного
член, избираемый Сенатом каждого университета. Университеты, факультеты,
институты и четырехлетние школы учреждаются законом, а двухгодичные
профессиональные училища, отделения и подразделения создаются Советом
Высшее образование. Базовые университеты находятся под наблюдением
Совет высшего образования и их программы должны регулярно
В университетах ведется обучение на турецком языке.Некоторые
университеты используют английский, французский и немецкий в качестве языка обучения с
один подготовительный год.

Основные законы / постановления высшего
образование:

Указ: Закон № 1739 о годе национального образования: 1973

Указ: Закон № 2547 о высшем
Год образования: 1984

Проблемы: основные университеты

Указ: Закон № 2547 о высшем образовании Год: 1981

Указ: Закон № 4306 о годе национального образования: 1997 год

Указ: Закон №4702 о доступе к двухлетнему высшему
образовательные программы без вступительных экзаменов для
выпускники ПТУ Год: 2001

Указ: Закон № 625 о частных
Год образования: 1995

Учебный год:

Классы с: октября по: июнь

Языки обучения: английский,
Французский, Немецкий, Турецкий

Этапы обучения:

Высшее образование неуниверситетского уровня (техническое / профессиональное):

Неуниверситетский уровень:

Нет высших школ неуниверситетского уровня
учится в турецкой системе высшего образования.Высшее техническое и профессиональное
послесреднее обучение длится четыре года в высших школах и два года
в профессиональных высших учебных заведениях при университетах. Они предлагают
профессиональное обучение по разным профессиям и получение диплома нлисанса
после завершения двухлетнего
обучение в университете и диплом Lisans по окончании четырехлетнего обучения в университете
исследования.

Исследования университетского уровня:

Первый этап университетского уровня : nlisans
Diplomasi / Lisans Дипломы:

An
nlisans Derecesi или Diplomasi (Associate Degree) присуждается после
успешное завершение двухлетнего обучения в университете.Курсы, ведущие к
Lisans Diplomasi требует как минимум четырехлетнего обучения в университете. Курсы по стоматологии и ветеринарии длятся пять лет.
Медицина и шесть лет в медицине. В ветеринарии
присвоена профессиональная квалификация ветеринара Хекима Диплома. В
Стоматология, Dis Hekimligi Diplomasi присуждается по завершении пяти
лет учебы. В медицине, профессиональная квалификация Типа Докторлугу.
Дипломы присуждаются. Выпускники медицинских, ветеринарных и
Стоматология может напрямую подавать заявки на программы PhD / Doctorate в Турции.В
квалификации в этих трех областях обучения считаются
эквивалент диплома Yuksek Lisans Diplomasi (степень магистра).

Вторая ступень университетского уровня : Ыксек
Lisans Diplomasi / Билим Узманлиги Дипломов:

The
Yksek Lisans Diplomasi (степень магистра) длится два года с диссертацией и
на полтора года без дипломной работы.

Третья ступень вуза : Доктора
Diplomasi / Bilim Doktorlugu Diplomasi / Tipta Uzmanlik Belgesi / Sanatta Yeterlik
Дипломов:

Кандидаты должны иметь дипломы Yksek Lisans Diplomasi и
сесть на экзамен.Doktora Diplomasi присуждается через два года.
учеба и по завершении докторской диссертации (всего четыре года). Типта
Узманлик Бельгези (степень специалиста) в области медицины присуждается к признанию
передовые навыки и опыт врача. Считается
эквивалент Doktora Diplomasi.

Педагогическое образование:

Подготовка дошкольных и
Учителя начальных / основных школ

Первичный
школьные учителя проходят подготовку в университетах, где они должны получить Lisans
Diplomasi.

Подготовка учителей общеобразовательных школ

Среднее
школьные учителя проходят подготовку в университетах, где они должны получить Lisans
Diplomasi.

Подготовка учителей высших учебных заведений

Согласно Закону о высшем образовании (статья 35),
высшие учебные заведения несут ответственность за собственное обучение
академический персонал, как дома, так и за рубежом. Существуют различные критерии для
продвижение преподавателей.

Нетрадиционные исследования:

Дистанционное высшее образование

Расстояние
обучение предлагается на факультете открытого образования Университета Анадолу.Вход
осуществляется на конкурсной основе через поступление в центральный национальный университет
экспертиза (СС). Курсы рассчитаны на два и четыре года.

Другие формы неформального высшего образования
образование

Неформальное образование предлагается сетью
учебные центры, находящиеся в ведении Министерства национального образования.

НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОРГАНЫ

Администрация и координация:

Ответственные органы:

Милли Эгитим Баканлиги (Министерство национального образования)

Руководитель: Сэйин элик, министр

Баканлыклар
Анкара
Турция

Тел .: +90 (312) 418 6417/425 5330

Факс: +90 (312) 417 7027

WWW: http: // www.meb.gov.tr ​​

YK — Ыксекгретим Курулу (Высший совет
Образование)

Руководитель: д-р Эрдоган Тези, президент

Административный сотрудник: доктор Айбар Эртепинар, вице-президент

Билкент
06539 Анкара
Турция

Тел .: +90 (312) 266 4725/266 4726

Факс: +90 (312) 266 5153

WWW: http://www.yok.gov.tr ​​

Rektrler Komitesi (ректоры турецких университетов
Комитет)

Руководитель: д-р Эрдоган Тези, президент

Билкент
06539 Анкара
Турция

Тел .: +90 (312) 266 4725

Факс: +90 (312) 266 4759

ПРИЕМ В ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Прием в университет

Название аттестата средней школы
требуется: Lise Diplomasi

Для входа: все
программы

Требуется вступительные экзамены: с 1999 г.
система вступительных экзаменов была основана на одноэтапной
экзамен, а именно SS (Отборочный экзамен), который включает
два теста.Один из них — измерить вербальные способности кандидатов, а другой — их
количественные способности. СС обычно принимают в мае по всей стране в
разовое занятие и одновременно во всех центрах. СС состоит из пяти частей:
Естественные науки, математика, турецкий язык, общественные науки и иностранный язык.
Прием осуществляется на основе сводных баллов с учетом SS.
баллы и средние баллы в средней школе.

Прием иностранных студентов

Требования для зачисления: Студенты, которые
желающие поступить в бакалавриат в Турции должны закончить
их среднее образование в средней школе или аналогичном учреждении, в котором
образование эквивалентно турецкой средней школе.Во-вторых, они
должен сдать вступительный экзамен для иностранных студентов (YS), который состоит из
два теста. Первый — это «Тест базовых навыков обучения», который
оценивает абстрактные рассуждения. Вопросы имеют минимальную зависимость от
язык, но объяснения даются на английском и турецком языках. Второй тест
«Тест на знание турецкого языка», который оценивает степень кандидата
понимание письменного турецкого языка. YS обычно принимают в июне. Иностранный
студенты, которые хотят продолжить учебу в магистратуре / аспирантуре в Турции, могут
обращаться напрямую в университеты.

Правила въезда: иностранец
гражданину нужна студенческая виза и действующий паспорт.

Требования к языку: язык
курсы организованы для тех, кто не говорит по-турецки. В некоторых турецких
курсы университетов преподаются на английском, французском или немецком языках.

Порядок подачи заявок:

Подать заявление в национальный орган для поступления в: Высшее образование
программы, принимающие иностранных студентов.

Подать заявку на:

Центр отбора и размещения студентов (SYM-YS)

Karyagdi Sokak N 28, Asagiayranci
06538 Анкара
Турция

Тел .: +90 (312) 440 9172

Факс: +90 (312) 440 6895

Признание исследований и
квалификация:

Обучение в зарубежных странах
(органы, занимающиеся признанием иностранных полномочий):

Совет высшего образования

Руководитель: д-р Иса Эсме, член правления

Билкент
06539 Анкара
Турция

Тел .: +90 (312) 298 7237/298 7238

Факс: +90 (312) 266 4744

Электронная почта: [email protected] ​​

Занимается признанием учетных данных для
запись в: Университет

Предоставленные услуги и обученные студенты
с: Органом, ответственным за вопросы, связанные с признанием обучения,
дипломы и степени на уровне младшего, бакалавра и магистра
(иностранные студенты и аборигены, обучавшиеся за рубежом). Он также может установить
критерии проверки.

Особые условия признания:

Для занятия профессией: иностранец
гражданину разрешено заниматься своей профессией в Турции, если он имеет
разрешение и имеет необходимую квалификацию, подтвержденную дипломом, подтвержденным
YK.

Многосторонние соглашения, касающиеся
признание иностранного образования

Название соглашения: Болонья
Декларация

Год подписи: 2001

Название соглашения: Конвенция
о признании квалификаций высшего образования в
Европейский регион, Лиссабон

Год подписи: 2004

Название соглашения: European
Конвенция об общей эквивалентности периодов университетского образования

Год подписи: 1990

Название соглашения: ЮНЕСКО
Конвенция о признании учебных курсов и ученых степеней о высшем образовании
Образование в государствах Европейского региона

Год подписи: 1979

Название соглашения: ЮНЕСКО
Международная конвенция о признании учебных заведений, дипломов и ученых степеней
Высшее образование в арабских и европейских государствах, граничащих со Средиземноморьем

Год подписи: 1976

Название соглашения: ЮНЕСКО
Региональная конвенция о признании учебных заведений, дипломов и ученых степеней
Высшее образование в Азиатско-Тихоокеанском регионе

Год подписи: 1983

Ссылки на дополнительную информацию по
прием иностранных студентов и признание обучения

Заголовок: Иностранное высшее образование.
Студенты в Турции

Автор: Студенческий отбор и
Центр размещения (SYM)

Издатель: SYM

Название: Система ученика.
Отбор и зачисление в высшие учебные заведения

Автор: Студенческий отбор и
Центр размещения (SYM)

Издатель: SYM

СТУДЕНЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ

Основные услуги для студентов на национальном уровне

Управление информации, отбора и размещения студентов
Центр (SYM)

Karyagdi Sokak 28, Asagiayranci
Анкара
Турция

Категория оказываемых услуг: Социальные и
социальные услуги; Консультации по вопросам образования и карьеры

Медицинское / социальное обеспечение

Социальное обеспечение иностранных студентов
положения: Медицинское страхование и страхование от несчастных случаев для иностранных студентов не является обязательным,
но иностранным студентам обычно рекомендуется оформить страховку в своих
страну перед отъездом.

Специальные тарифы на проезд для студентов:

Автомобильным транспортом: Есть

По железной дороге: Есть

По воздуху: Есть

Доступно для иностранных студентов: Да

Расходы студентов и финансовая помощь

Стоимость студентов:

Стоимость обучения домашних студентов: Минимум: 52 (турецкий
Лира)

Максимум: 431 (Турецкая лира)

Публикации об услугах для студентов и
материальная помощь:

Заголовок: Учеба за рубежом 2004-2005 гг., 32
Выпуск

Автор: ЮНЕСКО

Издатель: ЮНЕСКО
Издательство

Год издания: 2003

МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО И
БИРЖИ

Ответственные основные национальные органы
по вопросам международного сотрудничества и обменов в сфере высшего образования:

Главное управление высшего образования, Министерство
Национальное образование

Баканлыклар
Анкара
Турция

Тел .: +90 (312) 418 2189

СИСТЕМА ОЦЕНКИ

Обычная система оценок в средней школе

Полное описание: 0-5.5 = отлично; 4 = хорошо; 3 = удовлетворительно; 2 = прохождение; 1 = не работает; 0 = сбой и
не входит в общий расчет.

Максимальное значение по шкале: 5

Годен / не прошел уровень: 3/2

Наименьшее значение по шкале: 1

Основная система оценок, используемая высшими
учебные заведения

Полное описание: Маркировка
системы различаются. Многие университеты используют 1-4, 1-5, 1-10 (максимум) или 1-10
(минимальный) масштаб. Степени оцениваются по шкале 50–100: 85–100 пекий; 65-84
ийи; 50-64 орта; 50 geer; 0-49 гемез.

Максимальное значение по шкале: 100

Наименьшее значение по шкале: 50

Другие основные системы оценок

Некоторые университеты используют одиночные буквы (A-F), другие используют
двойные буквы (AA-FF). Голосование экзаменаторов жюри

УКАЗАНИЯ ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ

Межвузовский совет отвечает за вопросы
относящиеся к признанию исследований, дипломов и степеней на уровне доктора философии.
Он также может устанавливать критерии относительно валидации.

Данные за 2004-2005 учебный год

Источник: Совет высшего образования.
(YOK), Анкара, 2005

Авторские права
©

IAU, Всемирная база данных по высшему образованию (WHED)

Образование и школы в Турции

детей-эмигрантов могут посещать турецкие государственные школы. Однако уровень образования варьируется. Кроме того, поскольку турецкий язык является языком обучения во всех государственных школах, большинство родителей-эмигрантов предпочитают отправлять своих детей в частную или международную школу в Турции.

Государственные школы в Турции

Образование в Турции является обязательным для всех детей от начальной до средней школы. Начальное и среднее образование в государственных школах бесплатно для всех детей, включая граждан Турции и иностранцев.

Среднее школьное образование в Турции состоит из различных отделений, включая общие, профессиональные и технические школы, каждая из которых имеет свою образовательную направленность. По окончании среднего образования учащимся выдается Lise Diplomasi (диплом о среднем образовании), который обеспечивает право участвовать в общенациональных экзаменах для поступления в университет.

В государственных школах ведется обучение на турецком языке, но все дети должны изучать иностранный язык. Выбор языка обычно — английский, немецкий, испанский или французский.

Учебный день обычно состоит из утренних и дневных занятий, а учебная неделя длится с понедельника по пятницу. Учебный год в Турции обычно длится с середины сентября до начала июня и делится на два семестра.

Частные школы в Турции

Частные школы в Турции следуют турецкой национальной программе обучения с турецким языком обучения.Некоторые из наиболее престижных частных школ предлагают двуязычное образование.

Дети-эмигранты, желающие посещать частную школу в Турции, должны будут пройти общий экзамен, чтобы определить их уровень знаний.

Международные школы в Турции

Большинство международных школ расположены в Анкаре и Стамбуле. Эти школы охватывают различные международные учебные программы и преподают на нескольких иностранных языках, включая английский, немецкий и французский.

Места в международных школах в Турции часто ограничены.Это особенно верно в отношении Анкары, которая имеет большое дипломатическое сообщество из-за количества иностранных посольств в городе. Таким образом, родители-эмигранты должны заранее подготовить место для своего ребенка.

Большинство международных школ предлагают студентам возможность выучить турецкий язык. У них также есть производственные поездки и культурные мероприятия, чтобы помочь детям лучше ассимилироваться в турецкой культуре и обществе.

Обучение в частных и международных школах очень дорогое.Это важно учитывать в контракте при обсуждении пакета услуг для переезда в Турцию.

Обучение на дому в Турции

Обучение на дому считается незаконным в Турции. Согласно Основному закону о национальном образовании, все дети в возрасте от шести до 13 лет должны посещать государственную или частную школу.

Проблемой, которую используют родители-эмигранты, является то, что этот закон конкретно касается турецких детей. Итак, иностранцы, как правило, добиваются определенных успехов в домашнем обучении.Однако родители детей с двойным турецким гражданством должны будут соблюдать закон или столкнуться с крупными штрафами или, в крайних случаях, тюремным заключением.

Репетиторы в Турции

Частное репетиторство в Турции во время подготовки к национальному экзамену является обычным явлением. Из-за высокой конкуренции за поступление в элитные средние школы и университеты большинство детей в какой-то момент своей учебной карьеры будут получать репетиторство.

В Турции существует три формы частного репетиторства.Первое и самое дорогое — индивидуальное обучение. Обычно это делает опытный студент университета или учитель на пенсии. Эти репетиторы обычно гарантируют отличные результаты и поэтому устанавливают высокие цены.

Второй вид репетиторства проходит на территории школы. Репетиторство предлагается учителями-добровольцами вне обычных часов занятий. Эту форму обучения обычно организует школьный совет.

Наконец, самая популярная форма обучения предоставляется частными репетиторскими центрами ( dershane ).Эти центры действуют как частные школы с профессиональными учителями. Студенты сначала сдают вступительное испытание и распределяются по классам в соответствии с их результатами. Эти школы взимают ежемесячную плату и могут быть дорогими.

Специальное образование в Турции

Правительство Турции проводит политику по удержанию детей с особыми потребностями в обычных классах, насколько это возможно.

Многие международные школы в Турции предлагают образование для лиц с особыми потребностями. Однако тип предлагаемой поддержки варьируется от школы к школе.Некоторые школы предлагают помощь только с легкими трудностями в обучении, в то время как другие имеют более обширные системы поддержки, предназначенные для решения ряда потребностей.

Родители-эмигранты, желающие получить специальное образование, должны обязательно посетить исследовательские школы перед переездом в Турцию. В идеале нужно найти наилучшее соответствие между школой и ребенком — такое, которое может удовлетворить их конкретные потребности и имеет необходимый опыт и ресурсы. Родители могут обратиться в Центр обучения методам ориентации в том районе, где они будут жить.

Центр изучения ориентации оценивает физические способности, личностное развитие и академические способности детей. Затем центр дает рекомендации по вариантам обучения. Он также дает семье руководство и консультации по уходу и лечению ребенка с особыми потребностями.

Британская международная школа в Стамбуле — это одна международная школа, которая предлагает помощь с особыми потребностями на всех отделениях начальной и средней школы.

Образование в Турции — Infogalactic: ядро ​​планетарных знаний

Образование в Турции регулируется национальной системой, которая была создана в соответствии с реформами Ататюрка после турецкой войны за независимость. Это контролируемая государством система, предназначенная для подготовки квалифицированного профессионального класса для социальных и экономических институтов страны. ^[1]

Продолжительность обязательного образования 12 лет.Начальное и среднее образование финансируется государством и бесплатно в государственных школах для детей в возрасте от 6 до 18 лет, и к 2001 году набор детей этого возраста составил почти 100%. Среднее или среднее образование является обязательным, но необходимо для последующего поступления в университеты. К 2011 году в Турции было 166 университетов. ^[2] За исключением Факультет открытого образования (турецкий: Açıköğretim Fakültesi ) в университете Анадолу, поступление регулируется национальным экзаменом ÖSYS, после которого выпускники средней школы распределяются в университет в соответствии с их успеваемостью. ^[3]

В 2002 году общие расходы на образование в Турции составили 13,4 миллиарда долларов, включая государственный бюджет, выделенный через Национальное министерство образования, а также частные и международные фонды. ^[4]

22 ноября 2010 года правительство инициировало проект «Фатих», направленный на интеграцию новейших компьютерных технологий в систему государственного образования Турции.

История

После основания Турецкой республики организация Министерства образования постепенно развивалась и была реорганизована в соответствии с Законом № 2287, изданным в 1933 году.Министерство несколько раз меняло названия. Он находился в ведении Министерства культуры (1935–1941) и назывался Министерством национального образования, молодежи и спорта (1983–1989). С тех пор он называется Министерством национального образования. ^[5] До республики образование учреждения были далеки от национального характера. Школы были организованы по трем отдельным каналам, которые были вертикальными учреждениями, независимыми друг от друга. Первыми и наиболее распространенными в этой организации были районные школы и медресе, основанные на преподавании Корана на арабском языке. и запоминание, вторыми были школы реформ и средние школы, поддерживающие инновации, а третьими — колледжи и школы меньшинств с иностранным языком обучения. ^[5]

Закон об интеграции образования № 430 был издан 3 марта 1924 года. В соответствии с этим законом три отдельных канала были объединены, первый был закрыт, второй был разработан, а третий был взят под контроль и мониторинг Министерство образования. Одна из его целей заключалась в применении секуляризма в сфере образования. ^[5] В соответствии с законом об Организации образования № 789 от 22 марта 1926 года на Министерство национального образования была возложена ответственность за определение степеней и равенство государственных и частных школ, уже открытых или подлежащих открытию другим министерством, кроме Министерство национального образования.Этот закон ввел новые условия, такие как «ни одна школа не может быть открыта в Турции без разрешения и согласия Министерства национального образования» или «учебные программы должны быть подготовлены Министерством национального образования». Учреждения профессионально-технического образования, ранее находившиеся в ведении органов местного самоуправления, были переданы в ведение Министерства образования. ^[5]

В 1923–24 годах в Турции было чуть более 7000 учеников средней школы, почти 3000 учеников старших классов, около 2000 студентов технических школ и официально 18000 студентов медресе, из которых 6000 считаются настоящими студентами, а остальные зарегистрировались в быть отстраненным от военной службы. ^[6] Население Турции в то время составляло около 13–14 миллионов человек.

Уровень грамотности до языковой реформы в Турции (1927 г.). К 1950 году уровень грамотности вырос до 48,4% среди мужчин и 20,7% среди женщин. ^[7]

1 ноября 1928 г. был принят Закон № 1353 о введении нового латинского алфавита. В 1931 году Турецкая историческая ассоциация и в 1932 году Ассоциация турецкого языка были созданы для защиты турецкого языка от влияния иностранных языков, улучшения его, как предполагает наука, и предотвращения злоупотребления турецким языком. ^[5]

См. Также Языковая реформа и современный турецкий

• В 1923 году насчитывалось 5100 школ, в 2001 году эта цифра увеличилась до 58,800
• в 1923 г. обучалось 361 500 студентов, в 2001 г. это число увеличилось до 16 млн.
• в 1923 г. было трудоустроено 12 200 учителей, в 2001 г. это число увеличилось до 578 800.
• в 1924 г. насчитывалось 479 медресе (исламских школ), в каждой из которых в среднем было от 1 до 1,5 хока (учителя).Все медресе были закрыты в том году по закону Тевхид-и Тедрисат. ^[6]

До 1997 года в Турции дети были обязаны получать пятилетнее образование. Реформы 1997 г. ввели обязательное восьмилетнее образование. ^[8] Новый закон, принятый в марте 2012 года, продлил срок обязательного образования до 12 лет.

Дошкольное образование

Дошкольное образование включает факультативное обучение детей в возрасте от 36 до 72 месяцев, не достигших возраста обязательного начального образования.Учреждения дошкольного образования, независимые детские сады открываются в виде детских и практических классов в учреждениях формального и неформального образования с подходящими физическими возможностями. ^[5] Услуги, связанные с дошкольным образованием, предоставляются яслями, детскими садами, практическими классами, открытыми в первую очередь Министерством национального образования, а также дневными центрами, детскими садами, домами дневного ухода, детскими садами и детскими садами. учреждения, открытые различными министерствами и учреждениями для ухода или образования в соответствии с положениями десяти законов, двух статутов и десяти постановлений.В 2001–2002 учебном году обучалось 256 400 детей и 14 500 учителей работали в 10 500 дошкольных образовательных учреждениях. ^[9]

Начальное образование

Начальная школа (турецкий: İlköğretim Okulu ) длится 8 лет. Начальное образование охватывает образование и обучение детей в возрасте от 6 до 14 лет, является обязательным для всех граждан, мальчиков и девочек, и предоставляется бесплатно в государственных школах. Учреждения начального образования — это школы с восьмилетним непрерывным образованием, по окончании которого выпускники получают диплом о начальном образовании. ^[5] Первые четыре года начальной школы иногда называют «Первой школой, 1 уровень» (турецкий: İlkokul 1. Kademe ), но оба верны.

В первом, втором и третьем классах есть четыре основных предмета: Турецкий, математика, Hayat Bilgisi (буквально означает «жизненные знания») и иностранный язык. В четвертом классе «Хаят Билгиси» заменяется наукой и общественными науками. Иностранный язык, преподаваемый в школах, меняется от школы к школе.Самый распространенный — английский, а в некоторых школах вместо английского преподают немецкий, французский или испанский. В некоторых частных школах одновременно преподаются два иностранных языка.

Ранее термин «средняя школа» (tr: orta okul ) использовался для трехлетнего образования, следующего за обязательными пять лет в «Первой школе» (tr: ilk okul ). Теперь вторые четыре года начального образования иногда называют «первой школой, 2. уровень» (турецкий: İlkokul 2.Kademe ), но оба верны. Уже начальные школы могут быть государственными или частными. Государственные школы бесплатны, но плата за вход в частные школы меняется от школы к школе. Иностранные языки, преподаваемые в частных школах, обычно на более высоком уровне, чем в государственных школах, так как большинство частных школ предпочитают нанимать в качестве учителей носителей языка.

В шестом и седьмом классах пять основных предметов; Турецкий, математика, естественные науки, обществознание и иностранный язык. В восьмом классе обществознание заменяется на «историю» и «гражданство».

В 2001–2002 учебном году обучалось 10,3 млн. Учащихся и 375 500 учителей работали в 34 900 школах. ^[9]

Среднее образование

Среднее образование включает в себя все общеобразовательные, профессиональные и технические учебные заведения, в которых обучение продолжается не менее трех лет после начальной школы. Система приема в среднюю школу меняется почти каждый год. Иногда в частных школах разные экзамены, иногда 3 экзамена за 3 года, иногда только один экзамен, но он рассчитывается по-разному, иногда смотрят только на ваши школьные оценки.Среднее образование направлено на то, чтобы дать учащимся общий уровень знаний и подготовить их к высшему образованию, профессии, жизни и бизнесу в соответствии с их интересами, навыками и способностями. В 2001–2002 учебном году обучалось 2,3 миллиона студентов, в 6 000 учебных заведений работало 134 800 учителей. ^[9]

Общее среднее образование охватывает обучение детей в возрасте от 15 до 17 лет в течение не менее трех лет после начального образования.Общее среднее образование включает средние школы, средние школы с преподаванием иностранных языков, средние школы Анатолии, средние школы естественных наук, средние школы подготовки учителей Анатолии и средние школы изящных искусств Анатолии. ^[9]

Среднее профессионально-техническое образование включает учреждения, которые одновременно повышают квалификацию студентов в качестве рабочей силы в бизнесе и других профессиональных областях, готовят их к высшему образованию и отвечают целям общего среднего образования. Среднее профессионально-техническое образование включает школы технического образования для мальчиков, школы технического обучения для девочек, школы торговли и туризма, школы религиозного образования, многопрограммные средние школы, школы специального образования, частные школы образования и школы медицинского просвещения. ^[9]

Среднее образование часто называют старшей школой, поскольку школы называются лицеями (tr: lise ).

В государственных средних школах и профессиональных средних школах учащиеся ежедневно посещают шесть уроков, продолжительность каждого из которых составляет примерно 40 минут. В средних и частных школах Анатолии дневная программа обычно длиннее, до восьми уроков в день, включая обеденный перерыв. Все 9-классники обучаются в одних и тех же классах по всей стране, с небольшими различиями в некоторых случаях.Эти классы: турецкий язык, турецкая литература, математика, физика, химия, биология, геометрия, всемирная история, география, религия и этика, физическое воспитание, иностранный язык (в большинстве случаев английский), второй иностранный язык (чаще всего немецкий но может быть французский, итальянский, японский, арабский, русский или китайский).

Когда ученики поступают в 10-й класс, они обычно выбирают одну из четырех специальностей: турецкий язык – математика , естественные науки , социальные науки и иностранные языки .В профессиональных средних школах нет курсов, в то время как в средних школах естественных наук предлагаются только учебных курсов по естествознанию. В разных школах может быть разная политика; некоторые, но не многие, школы предлагают факультативы вместо академических курсов, что дает учащимся более широкий выбор вариантов. Для 10, 11 и 12 классов обязательными курсами являются: турецкий язык, турецкая литература, республиканская история, религия и этика. В дополнение к этому ученики могут проходить следующие классы, в зависимости от выбранного ими курса и / или средней школы, которую они посещают: математика, геометрия, статистика, физика, биология, химия, география, философия, психология, социология, экономика, логика, искусство и музыка, движение и здоровье, компьютер, физическая культура, первый и второй иностранный язык.

Раньше учащимся выдавались дипломы по выбранной академической дисциплине, что давало им преимущество, если они хотели продолжить свое высшее образование в соответствующих областях, поскольку баллы вступительных экзаменов в университет взвешивались в соответствии с оценкой учащегося. (например, студент, изучающий естественные науки, будет иметь преимущество перед студентом-турецким математиком при подаче заявления на медицинское образование). Начиная с 2010–2011 учебного года всем старшеклассникам выдается стандартный аттестат об окончании средней школы. ^[10]

По окончании средней школы, после 12-го класса, ученики сдают выпускных экзаменов средней школы , и они должны сдать его, чтобы сдать вступительный экзамен в университет и продолжить учебу в университете. Существует четыре типа оценок для разных академических областей, включая, помимо прочего:

• Турецкий язык — математика : международные отношения, право, образование, психология, экономика, управление бизнесом и т. Д.
• Наука : инженерия, информатика, медицина и другие связанные с наукой профессии.
• Общественные науки : история, география, образование.
• Иностранные языки : язык / лингвистика и обучение языкам.

Международное образование

Программа International Baccalaureate действует в Турции с 1994 года, когда первая школа была авторизована IB ^[11] , и сейчас 53 школы предлагают одну или несколько программ IB.

Профессиональное образование

Среднее профессионально-техническое образование включает учреждения, которые одновременно повышают квалификацию студентов в качестве рабочей силы в бизнесе и других профессиональных областях, готовят их к высшему образованию и отвечают целям общего среднего образования. ^[9] Профессионально-техническое среднее образование включает школы технического образования для мальчиков, школы технического обучения для девочек, школы торговли и туризма, школы религиозного образования, многопрограммные средние школы, школы специального образования, частные школы образования и школы медицинского просвещения.В 2001–2002 учебном году обучалось 821 900 учеников, а 66 100 учителей работали в 3400 профессионально-технических школах. ^[9]

В соответствии со статьей 37 Закона о профессиональном образовании № 3308 Министерство национального образования организует курсы профессиональной подготовки для подготовки людей, которые оставили систему формального образования и не обладают квалификацией, необходимой для трудоустройства на любые вакантные должности в бизнесе. сектор.На основе программ ученичества Министерство национального образования выплачивает страховые взносы от несчастных случаев на производстве, болезней во время профессионального обучения и других болезней участников, посещающих курсы в соответствии с их профессией. Эти участники могут сдавать экзамены на опытное ученичество после того, как полученное ими образование и проделанная ими работа будут оцениваться в соответствии с Правилами оценки сертификатов и дипломов об ученичестве и профессиональном обучении. ^[12]

Люди, которые работают в 109 отраслях, упомянутых в Законе № 3308, закончили начальное образование и не достигли 14-летнего возраста, могут пройти обучение в качестве кандидатов в ученики или ученики. Закон № 4702 предоставляет возможность ученичества лицам старше 19 лет. Продолжительность ученического обучения колеблется от 2 до 4 лет в зависимости от характера профессии. ^[12]

Подростки, которые не посещали систему формального образования или покинули систему на каком-либо этапе, могут сдать экзамен на опытное ученичество после 1 года обучения адаптации, при условии, что они достигли возраста 16 лет на дату, когда указанная профессия была включена в охват закона.Лица в возрасте 18 лет могут напрямую сдавать экзамен на опытное ученичество, если предоставляется сертификат, подтверждающий, что он / она работает по соответствующей профессии. ^[12]

Лица, окончившие профессионально-технические средние учебные заведения или профессионально-технические училища и учреждения, могут сдавать квалификационный экзамен по своей профессии. Выпускникам технических средних школ или 4-летних программ в профессионально-технических школах и учреждениях выдается сертификат для открытия бизнеса с привилегиями и обязанностями сертификата квалификации.В 2001 году 248 400 учеников прошли обучение и 5 100 учителей были трудоустроены в 345 центрах профессионального обучения. ^[12]

Новая система: 4 + 4 + 4

В марте 2012 года Великое национальное собрание приняло новый закон о начальном и среднем образовании, обычно обозначаемый как «4 + 4 + 4» (4 года начального образования, первый уровень, 4 года начального образования, второй уровень и 4 года среднего образования). Дети начнут свое начальное образование в первом месяце сентября, после шестого дня рождения, и закончатся в течение учебного года, когда ученикам исполнится 14 лет. ^[13]

Этапы начального образования, которые включают первые два этапа по четыре года каждый, будут включать четыре года обязательного начального образования с последующим дополнительным обязательным четырехлетним образованием в средней школе, в ходе которого учащиеся смогут выбирать, будут ли они хотят учиться в общеобразовательной средней школе или религиозной средней школе профессионального обучения, которые называются школами имама хатипа. Новое законодательство включает в себя открытие средних школ имама Хатипа.Учреждения начального образования будут созданы отдельно как самостоятельные начальные и средние школы. ^[13]

Когда Партия справедливости и развития (ПСР) пришла к власти в 2002 году, только около 2 процентов детей, имеющих на это право, посещали духовные школы. С тех пор АКП была полна решимости нейтрализовать последствия реформы 1997 года. Идея состоит в том, чтобы оживить среднюю школу и дать детям возможность выбирать большое количество факультативов: в некоторых случаях — водопровод; в других — религиоведение. ^[14]

Университеты

Главный вход в İstanbul Üniversitesi

Двор İstanbul Teknik Üniversitesi Taşkışla Yerleşkesi

Высшее образование включает все уровни учебных заведений, дающих образование после уровня средней школы в течение не менее 17 лет. ^[12]

В числе высших учебных заведений:

• Университеты
• Факультеты
• Институтов
• Высшие школы
• ПТУ
• Зимние сады
• Прикладные и исследовательские центры

В 2001–2002 учебном году насчитывалось 76 университетов, 53 из которых принадлежали государству, а 23 — фондам.В этих учреждениях работали 66,7 тыс. Человек, в государственных вузах — 63 тыс., В других — 3,7 тыс. Человек. ^[12]

После сдачи вступительных экзаменов в национальный университет, организованных национальным экзаменационным органом, студенты, успешно сдавшие экзамены, продолжают учебу в университете.

Университеты обеспечивают двухлетнее или четырехлетнее обучение для студентов бакалавриата, а программы магистратуры длятся не менее двух лет. Некоторые университеты также просят закончить дополнительный год подготовительного обучения английскому языку до начала обучения, если не будет сдан экзамен на освобождение.

Существует около 820 высших учебных заведений, включая университеты, с общим числом студентов более 1 миллиона человек. За высшее образование отвечает Совет по высшему образованию, а государство обеспечивает финансирование государственных учреждений, составляющих основную часть системы высшего образования. В Турции есть 167 университетов, которые классифицируются как государственные или фундаментальные (частные), и в 2006 году эти университеты окончили 373 353 студента. ^{[ необходима ссылка ]} Государственные университеты обычно взимают очень низкие сборы, в то время как университеты с частными фондами очень дороги и могут достигать 30 000 долларов в год. С 1998 года университеты получили большую автономию и поощрялись к привлечению средств через партнерство с промышленностью.

Качество образования в турецких университетах сильно различается, некоторые из них предоставляют образование и возможности наравне с всемирно известными школами (технические университеты часто сравнивают с университетами США, и их регулярно посещает Совет по аккредитации инженеров и технологий США. и их инженерные программы считаются в значительной степени эквивалентными аналогичным программам в США.

турецких университета активно участвуют в программе Европейской комиссии Socrates — Erasmus, направленной на повышение студенческой и академической мобильности в пределах Европейского Союза, стран Европейской экономической зоны и других стран-кандидатов в ЕС. Все большее число студентов турецких университетов завершают часть своего обучения за границей в университетах других стран-участниц, а турецкие университеты принимают студентов с таким же статусом из-за границы.

После принятия закона 2547 ректоры всех государственных университетов назначаются совместно факультетом, Советом по высшему образованию и президентом Турции. ^[15] Бывший президент Абдулла Гюль предположил, что система может быть изменена, чтобы устранить Совет по высшему образованию и политическое влияние. ^{[16] [17]}

Исследования

Совет по научным и технологическим исследованиям Турции (TÜBİTAK) координирует фундаментальные и прикладные исследования и разработки, действуя в соответствии с предложенной политикой Академии наук Турции (TÜBA). Действуют более 60 научно-исследовательских институтов и организаций. Сильные стороны Турции в области НИОКР включают сельское хозяйство, лесное хозяйство, здравоохранение, биотехнологии, ядерные технологии, полезные ископаемые, материалы, информационные технологии и оборону.

Частные школы

В турецкой системе образования частные школы можно разделить на четыре.

• Частные турецкие школы: В этих школах, которые открыты физическими или юридическими лицами турецкой национальности, предлагаются государственные образовательные программы на уровнях дошкольного, начального и среднего образования.
• Частные школы для меньшинств: они были созданы в период Османской империи греческими, армянскими и еврейскими меньшинствами и находились под гарантиями по условиям Лозаннского договора.Эти школы посещают учащиеся дошкольного, начального и среднего образования, которые принадлежат к этим классам меньшинств и имеют турецкую национальность.
• Частные иностранные школы: Это школы, основанные во времена Османской империи французскими, немецкими, итальянскими, австрийскими и американскими народами, которые продолжают свою деятельность в соответствии с условиями Лозаннского договора. Сегодня в этих школах учатся турецкие дети.
• Частные международные образовательные учреждения: они были открыты и действуют в соответствии с положениями статьи 5 Закона с поправками.625. ^[18]

В городах много дершане . В 2015 году они будут преобразованы в академические средние школы, как того требует новый закон. ^{[19] [20]}

Религиозное образование

Прекращение деятельности

В 1927 году все курсы, касающиеся религии, были исключены из учебной программы начальной, средней и старшей школ на том основании, что немусульмане также проживают в Турции. С 1927 по 1949 год преподавание религии в школах было запрещено.В 1949 году Министерство образования разрешило изучать религию в 4–5 классах начальной школы.

Восстановление

В 1956 году в результате многопартийной демократии было сформировано новое правительство. Будучи более сочувствующим религиозным чувствам общества, это новое правительство ввело курс религии в средние школы. На этот раз, если родители хотели освободить своих детей от курса, они должны были подать письменное заявление в школу.Спустя почти десять лет, в 1967 году, курс религии был введен в 1 и 2 классы средней школы. Студенты, однако, были зачислены на курс по письменной просьбе родителей. В 1975 году курс был расширен до третьего (последнего) класса средней школы. И, наконец, после военного переворота в 1980 году курс религии стал школой, что также было закреплено конституцией. Точное название курса было «Культура религии и этические знания».

В 1985 году Институт креационных исследований, группа креационистов из США, помогала консультировать министра образования Турции Вехби Динчерлера о том, как внедрить креационизм в средних школах.Турецкие ученые заявили, что в результате незнания эволюции Турция заняла последнее место в исследовании, в котором измерялись знания об эволюции в 34 промышленно развитых странах. ^[21]

В настоящее время курсы религиозного образования начинаются в 4-м классе (10 лет) начальной школы и продолжаются в средних и средних школах. С 4-го по 8-й класс занятия состоят из двух часов в неделю. В средней школе один час занятий в неделю. Таким образом, студент, окончивший среднюю школу, получает 8 лет непрерывных курсов по религии.Для курса нет фиксированных книг. Скорее, каждая школа решает, какой книге следовать — при условии, что книга для каждого уровня одобрена Министерством образования. Почти половина содержания этих курсов касается религии и ислама (большинство из которых являются мусульманами), а оставшиеся темы варьируются от секуляризма до гуманизма и от этических ценностей до этикета. Основные мировые религии, такие как иудаизм, христианство, индуизм и буддизм, включены в содержание курса.

Иностранные языки

Наиболее распространенным иностранным языком является английский, который в государственных школах преподается со 2-го класса (возраст 8 лет) и до конца средней школы.В средней школе вводится второй иностранный язык. Однако количество уроков, которые даются в государственных школах, минимально по сравнению с частными школами, которые начинают преподавать английский в детском саду, имеют в два или три раза больше уроков английского языка в расписании и во многих случаях используют в качестве учителей носителей английского языка. В 2011 году министерство образования под давлением премьер-министра с целью улучшить изучение английского языка в Турции объявило, что подход к языку будет полностью пересмотрен, часть которого будет включать план по найму 40 000 иностранцев в качестве языковых помощников в государственных школах. . ^[22]

В результате низких стандартов, достигнутых государственной системой, многие студенты при поступлении в университет проходят интенсивный «подготовительный год» по английскому языку. Их предлагают как государственные, так и частные университеты по всей Турции.

См. Также

Список литературы

1. ↑ Озелли, М. Тунч (январь 1974 г.). «Эволюция системы формального образования и ее связь с политикой экономического роста в Первой Турецкой республике». Международный журнал исследований Ближнего Востока .Лондон: Издательство Кембриджского университета. 5 (1): 77–92. DOI: 10,1017 / s0020743800032803. ISSN 0020-7438. JSTOR 162345.
2. ↑ См. Статью в Hürriyet Daily News от 4 сентября 2011 г. Число университетов в Турции растет; по состоянию на 4 ноября 2012 г.
3. ↑ Путеводитель для иностранных студентов, желающих получить образование в Турции
4. ↑ 2002 Отчет Турецкого статистического института, премьер-министр Турецкой Республики.
5. ↑ ^{5,0 5,1 5,2 5,3 5,4 5,5 5,6} Справочная информация, подготовленная Министерством национального образования в начале 2002 г. ОБЗОР ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МИНИСТЕРСТВА НАЦИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ; по состоянию на 3 ноября 2012 г.
6. ↑ ^{6.0 6.1} Feriha Özkan, Atatürk’ün Laiklik Anlayışının Eğitim Sistemimizdeki Yansımaları (1919–1938) , Dumlupınar Lisünsünsünsünsüniversitesi19, , , Dumlupınar Üniversitesi, Sosiakitasi, 90, 39
7. ↑ Тойбер, Ирен Б.(Апрель 1958 г.). «Население и модернизация в Турции». Индекс населения . Управление демографических исследований. 24 (2): 110. DOI: 10.2307 / 2731516. JSTOR 2731516. OCLC 41483131. CS1 maint: ref = harv (link)
8. ↑ См. Турция: Быстрый охват обязательным образованием — Программа базового образования 1997 г. Автор: Ильхан Дулгер, май 2004 г .; по состоянию на 4 ноября 2012 г.
9. ↑ ^{9.0 9,1 9,2 9,3 9,4 9,5 9,6} По данным статистики образования Министерства образования за 2002 год; по состоянию на 3 ноября 2012 г.
10. ↑ «Решение Министерства национального образования Турции» (на турецком языке). CS1 maint: нераспознанный язык (ссылка)
11. ↑ http://www.ibo.org/en/country/TR/
12. ↑ ^{12.0 12,1 12,2 12,3 12,4 12,5} Отчет Министерства образования о высшем образовании за 2002 год; по состоянию на 3 ноября 2012 г.
13. ↑ ^{13,0 13,1} См. Статью на английском языке Sabah от 31 марта 2012 г. Новая система либерального образования современной Турции; по состоянию на 4 ноября 2012 г.
14. ↑ См. Статью Эндрю Финкеля в International Herald Tribune от 23 марта 2012 г. Что такое 4 + 4 + 4 ?; по состоянию на 4 ноября 2012 г.
15. ↑ Доган, Йонка Пойраз (8 сентября 2008 г.).«Проф. Сойсал: Большинство турецких университетов по-прежнему автократичны». Сегодняшний Заман . Проверено 7 сентября 2008 г. До принятия закона № 2547 ректоры назначались только президентом. Затем по инициативе некоторых университетов, в том числе университета Богазичи, система была изменена. Теперь есть золотая середина: в процессе участвуют как голосование факультета, так и YÖK. В результате YÖK и президент участвуют в назначении ректоров.
16. ↑ «Rektörleri cumhurbaşkanı seçmemeli». Политика. Radikal (на турецком языке). 27 августа 2008 г. Проверено 28 августа 2008 г. Üniversiteler yeniden yapılanırken rektörlerin seçimi veya tayini ile ilgili yeni bir usul olması lazım. Bunlarda siyasi yarış gibi seçim olmaması lazım. Önemli olan bir üniversitenin rekabetinin büyümesinin gelişmesinin öne alınması lazım. Бен йени бир системин getirilmesini, cumhurbaşkanının хич бу işe karışmamasını arzu ediyorum.Bu konuda hem hükümete hem meclise çağrıda bulunmak isterim. CS1 maint: нераспознанный язык (ссылка)
17. ↑ http://www.hedefyum.net
18. ↑ Минобразования 2002 Типы школ; по состоянию на 3 ноября 2012 г.
19. ↑ http://www.haberturk.com/gundem/haber/929572-10-soruda-dershane-yasasi
20. ↑ http://www.ahaber.com.tr/Yasam/2014/04/20/dershanelerin-donusumu-icin-tarihler-belli-oldu
21. ↑ Сонгюн, Севим (27 февраля 2009 г.).«Турция развивается как креационистский центр». Hurriyet Daily News. Проверено 17 марта 2009 г.
22. ↑ http://www.todayszaman.com/news-239130-turkey-to-hire-40000-native-english-speakers-as-guest-teachers.html

Внешние ссылки

PPT — высшее образование в Турции Презентация PowerPoint, скачать бесплатно

.